工作总结专题片(多篇).docVIP

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工作总结专题片(多篇)

工作总结专题片(精选多篇) 第一篇:专题片总结 观《学道德模范、诵中华经典、做有德之人》 专题片活动总结 我校组织全校学生收看了《学道德模范、诵中华经典、 做有德之人》电视专题片。子曰:积善之家,必有余庆。积不善之家,必有余殃。己所不欲,勿施于人。子曰:人而无信,不知其可也,大车无輗,小车无軏,其何以行之哉。 ?? 在经典名句的反复吟诵下,孩子们怀着神圣的感觉和我一起观看了影片,仿佛穿越时空与数千年前的先贤与今日的道德模范“共话”道德。 专题片共五集,分别为助人为乐篇、见义勇为篇、诚实守信篇、敬业奉献篇、孝老爱亲篇。每集有两名道德模范,反复诵读3至4段经典名句。其中,既有从《论语》、《大学》、《中庸》、《孝经》、《周易》等五部中华经典中精选出的17段名言警句,也有在全国和首都道德模范群体中选取的周宪梁、陈光标、谢亮、孙茂芳、于凯、赵国强、刘子元、赵书兵、赵志良、宋丽萍等10位道德模范的典型事迹。 全体学生对助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、 孝老爱亲五个方面的内容有了深刻的体会,同学们对谢亮老爷爷表现的“义务指路”十年感到由衷的敬佩和惊讶。在观看后,当时组织学生进行两句“经典诵读”,孩子们热血沸腾,仿佛自己就是那一个个“小谢亮”。仿佛也渐渐明白如何做人。1 “学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育实践活动,通过号召同学们学习雷锋,树立远大理想、坚定信念,培养高尚道德、优良品行,像雷锋那样,以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。 最后,同学们在嘹亮的《学习雷锋好榜样》的歌声中激发了强烈的学习道德模范的意识,决心积极投入到实践活动中。在班级中、校园中、社区里,开展日行一善、小小志愿者、随手捡起一片纸等活动,传承雷锋精神,增强道德意识,养成文明习惯,争做美德少年。 王滨小学 第二篇:三进工作专题片介绍 泰兴市古溪小学关于“三进”工作实施情况的汇报 古溪小学———美丽的花园,七彩的乐园 泰兴市古溪小学地处四县交界,新建于2014年,占地面积近4万平方米,建筑面积7千多平方米,绿化面积一万五千多平方米。校园环境优美典雅,假山、喷泉、亭台、雕塑各展风姿,相应成趣;花圃内红黄相间,熠熠生辉;草坪间碎石蜿蜒,曲径通幽;两幢造型别致的教学大楼南北相应,气势相连。学校每一处都精心设计,充满了人文气息,都赋予了深刻的内涵,营造了积极向上的精神氛围。学校的楼道文化也别具一格,教学楼以传统美德、行为规范、特色创建为主题,综合楼则以名言警句激励师生无私奉献,不断创新,真正体现了“道道有主题,层层有特色”。走进如今的古小校园,就如同走进了美丽的花园,七彩的乐园。 一、大力宣传,营造浓郁氛围 2014年10月,学校按上级要求,启动了“普通话进校园,书法进课堂,诵读进教材”工作。学校成立了领导小组,制订了实施方案,先后多次召开“三进”工作动员会、推进会、阶段分析会。为让全体师生深刻领会“三进”工作的重要意义,我校通过电子显示屏、黑板报、宣传栏、国旗下讲话、晨周会等宣传阵地及媒介的作用,大力宣传“三进”工作。在综合楼大厅,我校精心制作了“讲普通话,写规范字,诵经典美文,做五好学生”的宣传牌,学校还将“三进”工作检查情况纳入星级班级评比,做到每日必查,天天公布,营造了浓郁的“三进”氛围。 二、健全机制,严格考核评价 为稳步实施“三进”工作,在书法进课堂实施多年的基础上,学校增加了每周一节的诵读课,除此之外,在学生在校时间不变的情况下,学校又在每天中午挤出20分钟,用于诵读和写字。学校还将“三进”工作要求与作业训练有机结合,确保学生“日有所诵”、“日有所练”。在经过广泛调研的基础上,我校组织骨干教师编写了书法和诵 读校本教材。为确保“三进”工作的精细化,学校研究制订了符合校情的《古溪小学“三进”工作考核细则》,并将“三进”的有关要求纳入课堂教学评估,纳入教师的绩效考核。在实施过程中,我校坚持导督结合,注重过程管理,定期通过问卷调查、学生座谈、随堂听课等方式进行调研分析。学校还将“三进”工作实施情况列入月度考核内容,做到月月检查,及时公示。 三、创建特色,打造墨香校园 1、氛围营造特色化。近年来,学校以办学特色的创建为突破口,全面提升办学品味。我校坚定“写好字,育好人”的信念,写字教育内容丰富多彩。走进校园,每一位学生首先能感受到的就是校园浓浓的墨香。“工工整整写字,堂堂正正做人”的标语时刻提醒我们要做人首先得学会写字;大楼前“写好字,育好人”六个大字由学生书写而成,定期更换;走廊间、楼梯口,一幅幅精美的名家书法作品映入眼帘,每班六块

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