2017-2018学年第二学期济南版八年级下册生物第7单元第二章现代生物技术单元测试题（解析版）.doc

第二章现代生物技术 一、单选题 1. 某同学设想在人的基因组里“嫁接”绿色植物光合作用基因，人就不用吃饭了．实现这种构想的生物技术最可能是（　　） A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 组织培养 D. 细胞核移植 【答案】B 【解析】将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里，由于人体内具有绿色植物的光合作用有关基因，就会象植物那样通过光合作用制造有机物。这种将外源基因直接导入生物体或它们的受精卵内，并能在细胞中发挥作用的技术称为转基因技术。被导入外源基因的生物称为转基因生物。 2. 必须通过有性生殖过程才能实现的是（） A. 克隆羊“多莉”的问世 B. 试管婴儿的诞生 C. 生产胰岛素的“工程菌”的培育 D. 椒草的用叶繁殖 【答案】B 【解析】试题分析：由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；“试管婴儿”的诞生，必须经过精子和卵细胞的结合，只是受精过程是在试管中完成的，胚胎的发育必须在母体子宫内完成。因此属于有性生殖。 无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；如克隆羊“多莉”的问世；椒草用叶繁殖；生产胰岛素“工程菌”的培育；它们都没有经过两性生殖细胞的结合，是无性生殖。故A、C、D错误， B正确，故选B。 考点： 有性生殖与无性生殖的区别及应用 3. 世界首例含有蜘蛛某种基因的细毛羊在内蒙古农业大学诞生，此种母羊分泌乳汁时，可产生蜘蛛牵丝，同等重量该物质的强度是钢的五倍．这是利用了下列哪项生物技术？（　　） A. 组织培养 B. 转基因技术 C. 发酵技术 D. 克隆技术 【答案】B 【解析】试题分析：转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。把含有蜘蛛某种基因注入到羊的受精卵中，培育成的转基因羊在植入基因控制下，乳汁中会产生蜘蛛牵丝，同等重量该物质的强度是钢的五倍，这种技术称为转基因技术。故选项B符合题意。 考点：本题考查的知识点是转基因技术的应用。 4. 科学家把一只灰色雌鼠的体细胞的细胞核取出来，移植到另一只除去细胞核的黑色雌鼠的受精卵内，然后将这一受精卵在体外培养形成胚胎后，再移植到一只白色雌鼠的子宫内发育，最后生的小鼠体色是（　　） A. 灰色 B. 黑色 C. 白色 D. 花色 【答案】A 【解析】试题分析：细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中的物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。生下的小鼠的性状是由提供细胞核灰色雌鼠的基因控制的它的毛色为灰色。 考点：克隆技术的应用。 5. 1997年2月23日，英国罗斯林研究室里诞生了一只名为“多利”的小羊．这标志着“克隆技术”在动物领域取得重大突破．请据图分析，“多利”长得最像哪只羊？（??? ） A. A羊 B. B羊 C. C羊 D. 哪个都不像 【答案】B 【解析】克隆羊“多莉”的细胞核来自于“提供乳腺细胞核的母羊”，具有“提供乳腺细胞核的母羊”的全部遗传信息，提供去核卵细胞的那只母羊只提供了卵细胞的营养物质，代孕的那只母羊丙只提供了胚胎发育的场所（子宫）和胚胎发育所需要的营养物质，因此，利用克隆技术诞生的小羊“多莉”长得像供乳腺细胞核母羊，B正确。 6. 下列生物技术中，不改变生物基因组成的动物繁殖技术是（??? ） A. 发酵技术 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 扦插技术 【答案】B 【解析】试题分析：发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，不会改变生物基因组成，但是不属于动物繁殖技术，A不符合题意；“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式，不改变生物基因组成的动物繁殖技术，B符合题意； 转基因技术指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传形状的物质． 利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品，用于医药、食品等方面。经转基因技术修饰的动植物在媒 体上常被称为“转基因动植物”，能够改变动植物的基因，C不符合题意；扦插是一种培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根