2017—2018学年八年级第一学期阶段考试（1~2章）（解析版）.doc

2017—2018学年八年级第一学期1～2章练习卷 一、选择题（每小题3分，共39分） 1. 下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是厘米（　　） A. 九年级物理课本的厚度约为9 B. 教室宽约为60 C. 小明的身高为1.68 D. 一支铅笔的长度约为18 【答案】D 【解析】试题分析：本题主要考查对长度单位cm和各种物体实际长度的了解． 解：A、九年级物理课本的厚度约为9cm，太厚了，此选项不符合题意； B、教室的宽度约为60cm，这个宽度太小了，此选项不符合题意； C、小明的身高约为1.68cm，太矮了，此选项不符合题意； D、一支铅笔的长度约为18cm，此选项符合题意； 故选D． 【点评】估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用． 2. 下列关于误差的说法中正确的是（　　） A. 认真细致的测量可以避免误差 B. 测量时未遵守操作规则会引起误差 C. 测量时的错误就是误差太大 D. 测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的 【答案】D 【解析】试题分析：误差是测量值与真实值间的差异，这个差异的产生与测量者和测量工具有关，误差不是错误，错误可以避免，误差是不可避免的，只能减小，故应选D。 考点：误差和错误 3. 关于机械运动的概念，下列说法是错误的是（　　） A. 平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的 B. 所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况 C. 研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体 D. 选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的 【答案】C 【解析】A、宇宙中的一切物体都在运动着，绝对静止的物体是没有的，我们平常所说的运动和静止都是相对的，都是相对于某个物体而言的，绝对静止的物体是不存在的，故A正确； B、参照物就是在研究机械运动时选作标准假设不动的物体，用它作为参考研究其它物体运动情况，故B正确； C、参照物的选择是任意的，所选的参照物不同，物体的机械运动情况就不同，故C错误； D、对于同一个物体，若选择不同的物体作参照物，来研究它的运动情况，得到的结论可能是不同的，因此，不事先选择参照物就无法判定物体是否在运动，故D正确。 故选：C。 【点睛】从运动和静止的相对性和参照物及其选择的角度去分析，即可作出判断。运动是绝对的，静止是相对的，对运动状态的描述是相对的。研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。 4. 如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图像，由图像可知（ ） A. 7～20秒钟乙车做匀速直线运动 B. 在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大 C. 第10秒钟时，甲、乙两车速度相同 D. 经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大 【答案】B 【解析】A、乙车在7～20s内的图象是一条和时间轴平行的直线，所以乙车处于静止状态，故A错误； B、由图象看出两车在0～5s内的图象是一条斜线，表示两车做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程，所以v甲＜v乙，故B正确； C、由图象看出两车在10s末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在匀速运动，二者速度不相同，故C错误； D、由图象看出甲车在5s末的路程10m，乙车在5s末的路程15m，所以在5s末乙通过的路程大于甲，故D错误。 故选：B。 【点睛】本题考查了由s-t图象比较物体的速度大小、判断两车的位置关系等内容，由图象判断小车的运动性质、找出小车的路程与所对应的时间，是解题的关键。 5. 一物体从A地运动到B地，如果通过前二分之一路程时的平均速度是4m/s，通过后二分之一路程时的平均速度是6m/s，则整个行驶过程中的平均速度是（　　） A. 4 m/s B. 4.8m/s C. 5 m/s D. 6m/s 【答案】B 【解析】设总路程是s，，∴前二分之一路程的时间，，，整个过程的平均速度： 故选：B。 【点睛】本题考查了求物体的平均速度，熟练应用平均速度公式及其变形公式是正确解题的关键。 6. 下列关于声音产生和传播的叙述正确的是（　　） A. 只要物体振动，就一定能听到声音 B. 宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 C. 固体、液体、气体都能传播声音 D. 声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 【答案】C B、月球上是真空，声音不能在真空中传播，所以宇航员们在月球上不能直接用口语交谈，故B错误； CD、声音可以在气体、液体和固体中传播，声音在固体中传播最快，在气体中传播最慢，故C正确，D错误． 故选：C． 7. 国庆期间，在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图