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小六语文 ( 年 月 日 关联词语专题复习)
精锐教育学科教师辅导讲义
讲义编号
学员编号: 年 级: 小六 课时数:3
学员姓名: 辅导科目: 语文 学科教师: 学科组长签名及日期 课 题 关联词语的正确运用 授课时间: 备课时间:
教学目标
会正确使用关联词语
重点、难点
重点:掌握关联词语的类型;
难点:会正确地使用关联词语;
考点及考试要求
综合练习 教学内容
关联 把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点: 第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二,关联词语性质复杂。 第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。能力测试:
1、在括号里填上正确的关联词语。
①( ?)多读多练,作文( ?)会进步。
(? ?)风吹雨打,我们( ? )要坚持到校学习。
雨来( ? )牺牲生命,( ?)泄露秘密。
( )要努力读书,( )要关心政治。
( )走到哪里,他( )听到乐声。
( ?)我俩住得很远,( ? )不常见面。
(? )困难再大,我们(? )要按时完成任务。
( ?)你答应去,( ?)该准时去叫他。
( ? )别人的意见不对,我们( ?)要虚心听取。
弟弟(? )年纪小,( ? ?)很懂事。
2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
小华的字写得很快。 ?小华的字写得很好。
② 革命的道路上有千难万险。? 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
③ 我们多赶几里路。? 我们要去看一看精彩的武术表演。
④ 你没有告诉我。? 我知道了。
⑤ 我们发动群众。? 我们很好地完成上级交给我们的任务。
3、从下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。
即使石块有多重,小草也要从下面钻出来。(? ?)
因为同学们信任你,你所以应该勇敢地接受这份工作。(? )
虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。(? ?)
这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的。( ? )
只要平时从严从难地刻苦训练,就能在比赛中取得好成绩。( ? )
鲁迅先生不是伟大的文字家,而是伟大的革命家、思想家。( ? )
山上开满了杜鹃花,无论花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。(? )
4、用关联词把两句话连成一句话。
、谁要是怀疑亚里士多德。 人们会责备他。
②、伟大的父亲没有灰心。 他相信儿子一定活着。
③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。 父亲没有气馁。
④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。 像婴儿断了奶。
⑤、你带路带得好。 我把这个小东西送给你。
⑥、我们是中国人。 我们爱自己的祖国。
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