人教版第26章反比例函数小结教案设计.docVIP

反比例函数复习教案 姓名： 学科长签字： 日期：历从几何体中寻找点、线、面的过程。 认识几何图形的基本要素：点、线、面。点、线面也都是几 一、复习指导： 反比例函数表达式的确定、反比例函数的图像和性质、反比例函数图像与一次函数图像的关系、利用反比例函数解决问题等都是中考的重要考点。 二、教学目标： 1、学生会用待定系数法求反比例函数表达式，能根据已知条件确定变量的取值范围或变量的值。 2、会比较反比例函数值的大小。 3、能够根据反比例函数的图像和表达式解决相应的几何问题。 三、复习过程 活动一： （一）反比例函数表达式 （1）下列函数中，y是x的反比例函数的是（ D ） A、 B、 C、 D、 考点链接： 1.反比例函数的定义：一般地，如果两个变量x、y之间的关系可以表示成或或（k为常数，）的形式，那么y是x的反比例函数。 活动二： 你能总结回顾一下反比例函数的图像性质特征吗？与同伴进行交流。 师生活动：教师引导学生从反比例函数的形状、位置、增减性、变化趋势、对称性进行总结，形成关于反比例函数的知识网络。 （二）反比例函数的图像 （2）在平面直角坐标系中，反比例函数（k0）图像的两支分别在（ B ） A、第一、三象限 B、第二、四象限 C、第一、二象限 D、第三、四象限 （3）在平面直角坐标