2018年九年级数学（江西）北师大版下册：综合滚动练习：圆的有关性质.docVIP

综合滚动练习：圆的有关性质 时间：45分钟　　分数：100分　　得分：________ 　　　　　　　　一、选择题(每小题4分，共32分) 1．已知⊙O的半径为5，直线AB与⊙O有交点，则点O到直线AB的距离可能为(　　) A．5.5 B．6 C．4.5 D．7 2．如图，点A，B，C均在⊙O上，若∠B＝40°，则∠AOC的度数为(　　) A．40° B．60° C．80° D．90° 第2题图第3题图 3．如图，小华同学设计了一个圆直径的测量器，标有刻度的尺子OA，OB在O点钉在一起，并使它们保持垂直，测直径时把O点靠在圆周上，读得刻度OE＝8个单位，OF＝6个单位，则圆的直径为(　　) A．12个单位 B．10个单位 C．4个 D．15个单位 4．(2017·福建中考)如图，AB是⊙O的直径，C，D是⊙O上位于AB异侧的两点．下列四个角中，一定与∠ACD互余的角是(　　) A．∠ADC B．∠ABD C．∠BAC D．∠BAD 第4题图第5题图第6题图 5．如图，AB是圆O的直径，BC，CD，DA是圆O的弦，BC＝CD＝DA，则∠BCD等于(　　) A．100° B．110° C．120° D．135° 6．如图，A，B，C，D为⊙O上的点，OC⊥AB于点E，若∠CDB＝30°，OA＝2，则AB的长为(　　) A. B．2 C．2 D．4 7．如图，△ABC是一张三角形的纸片，⊙O是它的内切圆，点D是其中的一个切点，已知AD＝10cm，小明准备用剪刀沿着与⊙O相切的任意一条直线MN剪下一块三角形(△AMN)，则剪下的△AMN的周长为(　　) A．20cm B．15cm C．10cm D．无法确定 8．(2017·陕西中考)如图，△ABC是⊙O的内接三角形，∠C＝30°，⊙O的半径为5.若点P是⊙O上的一点，在△ABP中PB＝AB，则PA的长为(　　) A．5 B. C．5 D．5 二、填空题(每小题4分，共24分) 9．如图，在⊙O的内接四边形ABCD中，点E在DC的延长线上．若∠A＝50°，则∠BCE＝________． 第9题图第10题图第11题图 10．如图，在⊙O中，AB为直径，CD为弦，已知∠ACD＝40°BAD＝________°. 11．如图，AB是⊙O的直径，弦CD垂直平分半径OA，则∠ABC＝________． 12．如图①，小敏利用课余时间制作了一个脸盆架，图②是它的截面图，垂直放置的脸盆与架子的交点A，B，AB＝40cm，脸盆的最低点C到AB的距离为10cm，则该脸盆的半径为________cm. 第12题图第1题图第1题图 13．(2017·宜春二模)如图，在平面直角坐标系xOy中，点A在第一象限，点B在x轴的正半轴上，∠OAB＝90°，⊙P1是△OAB的内切圆，且P1的坐标为(3，1)，则OB的长为________． 14．如图，点E是△ABC的内心，AE的延长线和△ABC的外接圆相交于点D，连接BD，BE，CE，若∠CBD＝32°，则∠BEC的度数为________． 三、解答题(共44分) 15．(10分)如图，AB为⊙O的直径，PD切⊙O于点C，交AB的延长线于点D，∠D＝2∠A. (1)求∠D的度数； (2)若CD＝2，求BD的长． 16(10分)如图，四边形ABCD是平行四边形，以AB为直径的⊙O经过点D，E是⊙O上一点，且∠AED＝45°. (1)判断CD与⊙O的位置关系，并说明理由； (2)若⊙O的半径为3，sin∠ADE＝，求AE的长． 17．(12分)如图，四边形ABCD是⊙O的内AD的延长线与BC的延长线交于点E，DC＝DE. (1)求证：∠A＝∠AEB； (2)连接OE，交CD于点F，OE⊥CD.求证：△ABE是等边三角形． 18．(12分)★在⊙O中，AB为直径，点C为圆上一点，将劣弧沿弦AC翻折交AB于点D，连接CD. (1)如图①，若点D与圆心O重合，AC＝2，求⊙O的半径r； (2)如图②，若点D与圆心O不重合，∠BAC＝25°，求∠DCA的度数． 1．C　2.C　3.B　4.D　5.C　6.B　7.A 8．D　解析：连接OA，OB，OP，OB与AP交于点D.∵∠C＝30°，∴∠APB＝∠C30°.∵PB＝AB，∴∠PAB＝∠APB＝30°，∴∠ABP＝120°.∵PB＝AB，∴OB⊥AP，AD＝PD，∴∠OBP＝∠OBA＝60°.∵OB＝OA，∴△AOB是等边三角形，∴AB＝OA＝5，则Rt△ABD中，AD＝sin60°·AB＝×5＝，∴AP＝2AD＝5.故选D. 9．50°　10.50　11.30°　12.25　13.5 14．122°　解析：在△ABC的外接