2016年计算机工程系暑期三下乡社会实践策划书【可编辑】.doc

广西科技大学鹿山学院 计算机工程系2012-2013学年度 暑期社会实践活动 策 划 书 计算机专业就业调研 2013年4月 一、活动背景 随着社会的发展，计算机对社会影响越来越大。但是目前，几乎所有的高校都办了计算机相关专业，计算机人才趋于饱和。根据教育咨询研究机构麦克思发布的《2010年中国大学生就业报告》，显示计算机专业就业率持续降低，毕业生就业状况亮起了红灯。一方面是一些高校培养的学生找不到合适的工作岗位，另一方面企业却发愁找不到好的技术人才。对我们专业的学生就业将是一个重大挑战。 本项目是结合“以人为本”的执政理念和科学发展观的要求，结合我系的专业背景，对企业、用人单位和高校进行调研，内容主要涉及计算机专业人才需求和对计算机专业人才的培养方案。主要思路是在调查的基础上，在“计算机专业就业状况和就业前景”的指导下，依托专业背景开展社会实践活动，充分发挥社会实践活动联系理论学习与实践认知的重要作用，服务计算机行业的发展。 二、活动主题 用人单位对计算机人才的需求和学校对未来计算机人才的培养方案 三、活动目的及意义 （一）活动的意义 1．通过采访、问卷形式，从三点一线的角度全面了解当代大学生、学校有关领导以及企业相关负责人对现在计算机专业人员就业的看法，并对其作出一个客观分析。 2．希望通过我们的宣传增加计算机专业大学生就业的认识，让他们能够在激烈的社会竞争中更好的走下去；同时通过相关媒体的报道，让计算机专业在社会上有更广的认同。 （二）活动的目的 1.通过本次活动，提高我系学生的观察能力、动手能力、解决问题的能力；培养创新能力和完善健康心理；发挥专业优势，服务地方发展。 2.通过本次活动，巩固所学的专业理论知识，明确定位后续的学习；使学生在人与人的社会对比和活动反思中稳定品质,稳定世界观、人生观、价值观。 3．让每一个成员都得到应有锻炼，增强自身能力和团队协作能力，了解并服务社会。 4．通过计算机专业就业的调研，将调研分析结果及其他一些信息集中反馈给教育厅以及学校，为教育厅和学校对计算机专业提出调整和优化建议，使计算机专业学生更加符合企业人才需求，更有利于对大学生自身潜力的开发。 四、活动主要内容及亮点 （一）活动主要内容 开展计算机专业就业以及就业前景的访谈和问卷调差，并发问卷调查和收回问卷调查进行统计。走访其他高校访问计算机专业在校学生及老师，访问部分其他专业学生对计算机专业就业了解。走访企业和用人单位对计算机专业人才的需求和希望培养计算机专业人才学校提出的宝贵意见意见和方案。 （二）活动亮点 1.依托我系学生专业背景开展社会实践活动，充分发挥社会实践活动联系理论学习与实践认知的重要作用； 2.将社会实践活动与民族地区民众的教育诉求相结合； 3.深入高校、企业和用人单位等基层，以问卷调查、深入访谈等进行科学研究。 五、实践的可行性分析及完成时间的设想和方法 （一）实践的可行性分析 1.团队优势 本团队以系团委学生会干部为主，吸收部分外系推荐的优秀学生，形成一支专业结构、知识层次结构合理，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力的团队，为我们这次活动的完成奠定了基础。 2.经验优势 本团队成员大都是学生干部和系青年志愿者协会的成员，积累了丰富的社会实践经验，在平时的活动过程中，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜任本次活动的组织协调工作。 3.安全保障 本次活动，对安全问题特别重视，始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，并提出具体防范措施。 完成实践的设想和发放 1.深入访谈：深入高校、企业和用人单位的负责人，进行相关问题的访谈； 2.问卷调查：通过发放调查问卷，了解其他高校对培养计算机专业学生培养方案和未来的教学措施、用人单位及企业对计算机专业人才的需求； 3.实地考察：对实践的高校，企业和用人单位进行实地考察。 六、经费预算与经济来源 序号 经费开支科目 金额（元） 经费计算依据与开支说明 1 交通费 2 材料费 用于调查问卷，笔记本和笔等 3 宣传费 宣传横幅、海报等 4 其他费用 优盘、药品、通讯费等其他费用 合计 实践准备工作 1．确认团队，推选出实践队队长，找指导老师 2．确认研究课题，团队成员找相关资料，开会决定出课题研究的大致方向以及预期效果 3．成员熟悉并在指导老师的指导下，团队协作完成策划书 4．外联及新闻媒体的联系 5．实践学校相关负责人，企业相关负责人，学科竞赛获奖者的联系和访谈时间的确认 6．设计调查问卷（文稿版，电子版），访谈问题的设计 7．博客，人人网等平台的建设 8．开始着手发