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四年级下册信息技术教案主题一??网海拾贝新世界任务一??初下网海?[教学目的与要求]?知道网络的作用。(2)学会使用IE浏览器。?(3)学会登陆具体的网站。?[课时安排]?1?课时。?[教学重点与难点]?(1)重点:学会使用IE浏览器登陆具体的网站。?(2)难点:理解IE浏览器和网站的关系,以及输入网址的技巧操作。?[教学准备]?投影(中国小学生、迪士尼乐园、风暴海底世界、网上动物园等网站主页)?[教学过程]?一、引入?再投影几个网站的主页,展示丰富的网络信息,引出因特网的介绍。(板书:任务一??初下网海)?二、新授?1.??打开IE窗口,介绍窗口组成。?2.??登陆香港迪士尼乐园网站(),巩固IE窗口组成的讲解,让学生熟悉IE窗口的使用。?3.??练习:?(1)??????????登陆?,找到并进入少儿频道。?(2)??????????完成p3的马上行动中的“上网浏览的操作步骤”的连线。?4.??请学生展示操作过程。5.??因特网给人们的生活、学习、工作等方面带来的变化,如何利用好网络,趋利避害。?三、练一练???自行了解“浏览器大战”。?四、小结:你会用IE浏览器登陆到具体网站了吗?你知道如何利用好网络了吗??????????任务二??网海寻贝?[教学目的与要求]?(1)学会使用IE窗口中的常用工具按钮(“后退”“前进”“历史”“刷新”等按钮)。?(2)学会设置主页。?(3)学会使用搜索引擎查找资料。?[课时安排]?2?课时。?[教学重点与难点]?重点:学会使用搜索引擎查找资料。(2)难点:关键词的确定和链接地点击。[教学准备]?投影(获取信息的常用方法,常用搜索引擎,精美的风景名胜图片。)[教学过程]?一、引入?提问学生在生活中如何获取信息?(电视、报纸、报刊等途径。)(板书:任务二??网海寻贝)?二、新授?1.?生活中获取信息的途径:报纸、杂志、电视等媒体。?2.?常用网站的登陆时如何避免老输入网址的麻烦?主页的设置。将?设置为IE窗口主页。学生进行设置,并进入浏览。?3.?“后退”“前进”“历史”“刷新”按钮的讲解。?4.?搜索引擎讲解。常用搜索引擎介绍(,?,?),用百度搜索引擎搜索“万里长城”的文字和图片资料。?6.?学生回答与万里长城相关的历史资料,请学生演示搜索过程,并展示图片。?5.?关键词的输入技巧?三、练一练???搜索故宫的文字和图片资料。?四、小结:你会设置IE浏览器的主页了吗?你会使用搜索引擎查找资料了吗任务三??网海拾贝?[教学目的与要求]?学会设置和使用收藏夹。(2)学会保存网页上的信息。[课时安排]?1?课时。[教学重点与难点]?(1)重点:学会保存网页上的信息。?(2)难点:文字、图片的保存和整个网页的保存。?[教学准备]?投影(下载好的图片和文字资料)?[教学过程]?一、引入?从书签使用便捷的有关联系到收藏夹,投影制作好的收藏夹,如何制作收藏夹?(板书:任务三??网海拾贝)?二、新授?1.?打开IE浏览器,设置收藏夹。将放置收藏中。????学生练习:将,,,放入收藏夹中,并熟悉使用收藏夹打开相应的网站。?2.?复制网页中的文字、图片,粘贴到word中。?3.?保存网页文件。三、练一练???1.?把“万里长城”的文字和图片资料保存在word中。??????????2.?把香港迪士尼主页文件保存在自己的文件夹中。???3.?拓展:收藏夹中的网址是否也能用文件夹分门别类管理呢??四、小结:学会设置收藏夹能给你上网带来方便,你体会到了吗?两种保存资料的方法你掌握了吗?主题二??图文编排新技术任务一?制作海报[教学目的与要求]?了解“图片”工具栏的组件和使用方法,理解“文字环绕”设置。(2)掌握在文档中插入图片方法的技巧。(3)掌握图文混排的方法。?[课时安排]2课时。[教学重点]?掌握在文档中插入图片的各种方法。?[教学难点]图片工具栏的设定。[教学准备]?投影机及投影片数张。?Word格式的文档(约100字)。?与所提供文档内容相匹配的图片数张。?[教学过程]?一、引入?图文并茂的文章,使人赏心悦目。同时也能增强文章的表现效果。今天,我们就来学习在Word文档中插入图片的功能,以增强文章的表现效果。?(欣赏作品)利用投影片展示图文并茂的一段文章。?(图片的插入)在Word中输入《秋游》一文的内容。?二、新授?1.插入剪贴画?(1)单击“插入(I)”菜单,指针指向“图片(P)”,单击“剪贴画(C)...”,打开“插入剪贴画”对话框。简介“插入剪贴画”对话框中各组成部分的用途和使用方法。(2)单击“图片”标签下图片类别中的“自然界”类别,选择所需图片,单击“插入剪辑”按钮,即完成插入图画的操作(也可以右击后在弹出的快捷菜单中左键单击“插入”)。?2.插入“来自文件”的图片?(1)单击“插入(I)”菜
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