最大公因数的应用3.pptVIP

5月3日 二 最大公因数的应用 数学书P64第8题。 P63第5、6题。 复习： （2）什么是最大的公因数？ （1）什么是公因数？ 几个数公有的因数，叫做它们的公因数。 其中，最大的公因数，叫做它们的最大公因数。 用列举法、筛选法、集合法都可以求出两个数的公因数和最大公因数。 如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏 室的地面铺满(使用的地砖都是整块)。 1 我们家贮藏室长 16 dm，宽 12 dm。 可以选择边长是几分米的地砖? 边长最大是几分米？ 16dm 12dm 1dm 如果选择边长1dm的地砖，铺满整个贮藏室一共需要多少块地砖？ 16×12=192（块） 12÷1=12（块） 16÷1=16（块） 16dm 12dm 2dm 如果选择边长2dm的地砖，铺满整个贮藏室一共需要多少块地砖？ 16dm 12dm 4dm 如果选择边长4dm的地砖，铺满整个贮藏室一共需要多少块地砖？ 李叔叔要在自家厨房的墙上粘瓷砖，墙面长35dm。宽20dm。 选用边长是几分米的正方形瓷砖能正好把这面墙沾满而有不浪费瓷砖？ 最大的正方形瓷砖的边长是几分米？ 2. 有一块长60cm，宽50cm的长方形纸片，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余。 （3）可以剪多少块？ （1）有几种剪法？ （2）剪出的小正方形的边长最大是几厘米？ 3. 商店运来两种品牌的饮料（规格一样），一种品牌有36瓶，另一种品牌有24瓶。如果分别用同样的箱子包装而没有剩余，可以有多少种不同的包装？你认为哪一种包装比较适合? 4. 把46块水果糖和27块牛奶糖分别平均分给一个组的同学，结果水果糖剩1块，牛奶糖剩2块。你知道这个组有多少人吗？ 5.* 小巧匠。 12 cm 16 cm 44 cm 要把它们截成同样长的小棒，不能有剩余，每根小棒最长是多少厘米? 一共可以截成多少段? 6. 现有语文书42本，数学书112本，外语书70本，平均分成若干堆，每堆这两种树的数量分别相等，最多可以分成几堆？每堆中有至少这几种书各几本？ 7.有一块长方体木块，长7dm，宽5dm，高6dm。如果把它锯成同样大小的小正方体木块，最大可以锯成棱长是多少的小方块而又不浪费木料？ 7dm 5dm 6dm 有一块长方体木块，长14dm，宽10dm，高12dm。如果把它锯成同样大小的小正方体木块，最大可以锯成棱长是多少的小方块而又不浪费木料？ 14dm 10dm 12dm 2 3 4 6 18 1 9 12 学号是 12 的因数而不是 18 的因数的同学站左边，是 18 的因数而不是 12 的因数的站右边，是 12 和 18 公因数的站中间。 我该站哪儿呢? 2 3 4 6 18 1 9 12 学号是 12 的因数而不是 18 的因数的同学站左边，是 18 的因数而不是 12 的因数的站右边，是 12 和 18 公因数的站中间。 左 右 中 *