新年好朋友祝词(多篇).docVIP

新年好朋友祝词(精选多篇) 第一篇：新年好新年好 在本次开放周当中，我听了林淑英老师的品德与生活中《新年好》一课。《(请勿抄袭)新年好》是人教版小学《品德与生活》一年级上册第四单元中的一课。 在全课教学中,我感触很深，做为一个刚刚入行不久的信新人。林淑英老师的这节课给我感触很深。 林淑英老师的课堂能结合教学内容，设计贴近学生生活的教学活动,吸引和组织学生参与课堂实践,真正实现了以学生为中心,以活动为中心,学生的主体性得到了充分的发挥。整节课林淑英老师精巧的教学设计，充满激情的演绎，让凝固的教材文本演化成了灵动的课堂。让我惊喜地看到，孩子们在一次次活动中已经走进课本，做到了回归生活，体验深刻。整堂课我认为林淑英老师体出现了以下几个特点: 1、教学目标定位准确 本节课，从了解元旦的时间和来历开始，自然过度到不同地区人们庆祝元旦的方式、本校庆祝元旦的方法、学习制作装饰物布置班级，每一项活动的设计都能较好的体现了本课的宗旨。整节课的教学内容也紧紧围绕目标展开，林老师从学生生活实际出发，在课堂上围绕目标开展活动，师生、生生互动和谐，充分体现了“以学生发展为本”的新课程理念。 2、林老师注重了营造愉快、宽松、平等、和谐的课堂教学氛围 林老师很善于营造互信互赖的心理空间，让自由、平等、和谐的精神充盈其间。应该说整堂课教师的教态是明朗的、快活的，始终面 带微笑，给人以亲切感。当学生观看图片，发言和