大班“爱心跳蚤市场”倡议书与大班三月份工作总结汇编.docVIP

大班“爱心跳蚤市场”倡议书与大班三月份工作总结汇编.doc

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大班“爱心跳蚤市场”倡议书与大班三月份工作总结汇编

大班“爱心跳蚤市场”倡议书与大班三月份工作总结汇编 大班“爱心跳蚤市场”倡议书 跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地毯市场的别称。由一个个地摊摊位组成,市场规模大小不等。为了培育小朋友的理财能力、慈善爱心和环保意识,我们把这种社会中的市场交易拉到孩子们的的身边。幼儿园特意将我们的毕业典礼举办成爱心跳蚤市场活动。我们的孩子把家中自己闲置的书本、文具、玩具玩偶等带来幼儿园,以跳蚤小店优惠价格形式向小班、中班大班的小朋友出售。小朋友们整理、布置自己的小店,亲自负责出售爱心物品,并亲自收款,放在自己的生意包内,尝试当一个称职的小店长。幼儿园的小朋友对货币价格还是懵懂的,在小店内,小朋友真实地体验了真实的交易和买卖过程,理解了货币和钱的作用。讨价还价的过程让小朋友历练了与人交往、沟通的能力。并在交易的过程中培养孩子们的礼貌用语,例如:请问.谢谢.合作愉快等等。同时也告诉孩子们玩具是可以再利用和循环利用的,进而培养孩子们爱惜玩具和勤俭节约的好习惯。活动过后的筹款,通过后期的捐赠活动帮助小朋友们献出他们的爱心,让孩子们学习把自己的收获和财产回馈、分享给社会上其他需要帮助的人。我们相信,通过这次的活动,小朋友收获的不只是优惠后的小物品,更重要的是在活动中学习到的环保意识,爱心互助和理财概念。跳蚤市场活动一定会成为小朋友成长中保贵的经验和回忆。让我们一起准备起来吧!具体要求1、每位幼儿准备10元左右的零钱。 2、将每个商品上都标上价格或是划分区域,比如1元区,两元区等等。 3、自己带一块包袱或大布。 4、可以和孩子给小店起一个好听的名字。 5、可以挂出大处理买一赠一等标语来吸引顾客。 6、家长一定要带着孩子注意市场秩序和卫生。教育孩子做文明小市民。 7、时间安排:7:40各班幼儿在家吃完饭入园进行摊位摆放。7:508:20小中班幼儿利用入园时间由家长陪同进行购物活动,8:209:00各班分批次进行购物。10人一组。去购物的幼儿家长负责摊位的看守。每批幼儿购物的时间不得超过10分钟。9:009:10各班有序规整物品,家长负责将筹款整理好交给幼儿,幼儿排队到多功能厅有序的捐款。进入多功能厅。家长在后面排队进入多功能厅,进行毕业典礼。 大班三月份工作总结 一、本月工作小结:初春时节,乍暖还寒。园里的白玉兰早已脱胎换骨,亭亭玉立,山茶花也含苞待放,墙外的迎春花已经吐露芬芳,她们似乎都在预示:春天已经悄然无息的来到了我们的身边。二月份我们正好又赶上元宵节,我们策划了大组欢庆元宵佳节的活动。为了让孩子们真正体验“成长快乐”的主题,我们进行“全体总动员”举办了“猜一猜,猜灯谜”、“比一比,磕瓜子”等有民俗风味活动。请小朋友自己准备灯谜让大家猜,大家自己确立瓜子比赛的规则自己做裁判进行“瓜子友谊赛”,也请大家自己带来家里的年货一同分享新年的余味。在新年的最后一天,我们用自己的方式庆祝自己又长大了一岁。紧接着元宵节就是三月的“妇女节”,如何让孩子们过一个有意义的节日呢?我们级组共同讨论由吴菁老师具体策划了“妈妈的手”的主题活动。通过谈话、绘画,我们知道妈妈的手是安抚我们的摇篮,是引领我们的拐杖,是鞭策我们的缰绳。结合我们课程的主题,我们去了超市为妈妈挑选礼物,增加我们对妈妈的了解。通过制作水晶手——妈妈和我,增进妈妈和我的情感。值得一提的是,在这次活动中我们仅仅把课程的主题“我们的城市”贯穿于整个活动过程。如,在车上我们联系司机一路上介绍了乐购、好又多、家乐福超市、东方明珠电视塔、华东师范大学以及虹桥开发区。在西郊百联购物中心,我们又利用空余时间,请妈妈和我们一起做一份关于《超市和商场》的社会调查表,深入直观的了解超市和商场为我们生活提供不同的便利和需求。三月我们大班级组都在积极筹划自己的展示活动,在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然对每位老师来说都是有挑战性的。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。 二、本月工作重点: 1、三八节主题活动——妈妈的手的策划实施。 2、三月展示活动的讨论、准备。 三、下月工作设想: 1、每位教师的学习活动(数活动、音乐)的展示,研讨。 2、各班主题背景(结合区域活动)的延伸更换,以及资料的收集。 1

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