【同步练习】2016高中数学人教A版必修5课时作业26 简单的线性规划问题（第1课时）含答案解析.doc

简单的线性规划问题 新人教版必修5 1.目标函数z=－2x＋3y，将其看成直线方程时，z的意义是(　　) A.该直线的纵截距　 B.该直线的纵截距的3倍 C.该直线的横截距 D.该直线的横截距的3倍 2.若变量x，y满足约束条件,则z=2x＋y的最大值和最小值分别为(　　) A.4和3 B.4和2 C.3和2 D.2和0 3.若变量x，y满足约束条件，则z=3x＋4y的最大值是(　　) A.12 B.26 C.28 D.33 4.若点(x，y)位于曲线y=|x|与y=2所围成的封闭区域，则2x－y的最小值是(　　) A.－6 B.－2 C.0 D.2 5.已知a0，x，y满足约束条件，若z=2x＋y的最小值为1，则a=(　　) A. B. C.1 D.2 6.已知平面区域如图所示，z=mx＋y(m0)在平面区域内取得最大值的最优解有无数多个，则m的值为(　　) A.－ B. C. D.不存在 7.若变量x，y满足约束条件，则z=x－2y的最大值为(　　) A.4 B.3 C.2 D.1 8.变量x、y满足下列条件，则使z=3x＋2y最小的(x，y)是(　　) A.(4.5,3) B.(3,6) C.(9,2) D.(6,4) 9.如图中阴影部分的点满足不等式组在这些点中，使目标函数z=6x＋8y取得最大值的点的坐标是________. 10.线性目标函数z=3x＋2y，在线性约束条件，下取得最大值时的最优解只有一个，则实数a的取值范围是________. 11.设x，y满足约束条件， (1)求目标函数z=2x＋3y的最小值与最大值； (2)求目标函数z=3x－y的最小值与最大值. 12.已知，求z=|2x＋y＋5|的最大值与最小值. 参考答案 1.答案为：B； 2.答案为：B； 解析：画出可行域如下图阴影部分所示.画出直线2x＋y=0，并向可行域方向移动， 当直线经过点(1,0)时，z取最小值.当直线经过点(2,0)时，z取最大值. 故zmax=2×2＋0=4，zmin=2×1＋0=2. 3.答案为：C 4.答案为：A； 解析：设z=2x－y，可行域如图阴影部分所示，当直线y=2x－z过点A时，截距－z最大， 即z最小，所以最优解为(－2,2)，zmin=2×(－2)－2=－6. 5.答案为：B； 6.答案为：B 7.答案为：B； 解析：如图，画出约束条件表示的可行域，当目标函数z=x－2y经过x＋y=0与x－y－2=0 的交点A(1，－1)时，取到最大值3，故选B. 8.答案为：B； 9.答案为：(0,5) 解析：首先作出直线6x＋8y=0，然后平移直线，当直线经过平面区域内的点(0,5)时截距最大，此时z最大. 10.答案为：[2，＋∞)； 11.解： 12.解： 第 1 页 共 3 页