浅谈如何提高高中学生学习英语的热情.docVIP

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  • 2018-05-11 发布于江苏
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浅谈如何提高高中学生学习英语的热情

浅谈如何提高学生学习英语的热情 一 为学生创造一个说英语的环境----英语角 英语角,。让学生在休闲中、欢笑中轻松的提高英语口语,同时发现的美,记单词,背语法和做题,让学生原来英语也这么有趣、好玩的让学生在快乐中学习,让学生在快乐中提高。 学习环境是一种特殊的生存环境。和谐的人际环境和良好的学习氛围能陶冶学生情操,净化学生心灵,激励学生勤奋学习,积极向上。潜移默化影响学生情感,行为,思维和习惯。英语角既丰富学生的课余文化活动,也拓宽学生的知识面。在英语角中讲的笑话、说的故事,尤其是一些富有哲理的谚语,对提高学生的综合素质起着十分重要的作用,对学生的身心健康也大有裨益。在潜移默化中树立正面的人生观和价值观,并以此去影响更多的人。 创造英语生命化课堂 生命教育是为生命存在,生命的美好,生命的健康成长而教育,在生命的活动过程中发掘教育的资源和契机。学校教育不仅仅是对学生的升学负责,更是对学生的终生负责。作为一名教师应该做到教学生一天享学生一生。外研社教材内容多样化,层次化,领域广,涉及到教育,科学,音乐,美术,建筑,农业,工业等等,每一module从introduction 到,cultural corner以话题为主线把知识和技能进行交叉结合,已板块形式来设计活动。在渗透情感态度,文化意识,学习策略方面更明确。作为一名高中老师可以从不同渠道,不同方式对学生进行引导,针对不同的

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