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XX年中学学雷锋活动方案　　半个多世纪以来,雷锋带来的暖流,汇成一条波澜壮阔的大河;经久不衰的学雷锋活动,融入社会生活的大潮。下面是picnai本人为大家搜集整理的中学学雷锋活动方案，仅供借鉴!　　为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校“弘扬雷锋精神 争做东湖美少年”的主题，我校今年学雷锋活动将“立足校园，走向社会”，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。　　一、活动主题：　　弘扬雷锋精神 争做东湖美少年　　二、活动要求：　　全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，告别陋习。　　每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，办一期“学雷锋”为主题的黑板报，班干部登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月结束之后，学校德育室将组织检查、通报、表彰。　　三、活动内容：　　1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。　　2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。　　3、利用班会召开“弘扬雷锋精神 争做东湖美少年”学习讨论。　　讨论话题：①什么是雷锋精神?②雷锋精神是否过时?③学雷锋应如何从身边的小事做起?　　4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。　　5、学校政教处对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“优秀中队”和“学雷锋积极分子”称号。　　四、活动安排：　　1、 3月1日 —— 3月7日 “走近雷锋学习周”。　　(1)学生会成员做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。　　(2)结合3·8国际妇女节，各班各支部要在班级内宣传“感恩“精神，动手设计送给妈妈、女老师的礼物(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。)　　2、 3月8日 —— 3月14日 “学习雷锋行动周”。　　(1)立足校园，开展美化校园活动。校学生会成员、各班中队成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。　　(2)各班组织学习互助小组，发扬助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。　　(3)结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。　　3、 3月15日 —— 3月21日 “践行雷锋巩固周”。　　(1)在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。　　(2)各班于 3月15日 组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。　　4、3月22日 —— 3月28日 “深化雷锋总结周”。　　(1)各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会，以便学校进行评选活动。以及评选“学雷锋先进集体”。　　(2)认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。　　学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个显著的提升。　　XX年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”53周年纪念日，为了进一步弘扬雷锋精神，加强和改进广大青少年学生思想道德教育，引导广大团员青年学生广泛参与志愿服务活动，引导广大师生员工践行雷锋精神，进一步发挥志愿服务在推进文明校园创建和未成年人思想道德建设中的作用，进一步提升师生员工文明素质和学校文明程度，根据XX年无为县青少年“学雷锋做一个有道德的人”主题教育活动实施方案精神，结合无青联字3号)文件要求，我校将开展学雷锋系列教育活动。现制定活动方案如下：　　一、目的意义　　雷锋以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗歌，塑起了一座不朽的思想道德丰碑，是全国人民学习的榜样，更是我们当代中学生的楷模。雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，是社会主义核心价值体系的生动诠释，大力弘扬雷锋精神，是新时代发展的迫切要求，是社会发展