XX年儿童感恩节活动主题.docxVIP

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XX年儿童感恩节活动主题

XX年儿童感恩节活动主题XX年儿童感恩节活动主题  主题曲:《感恩的心》  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。  成立×××小学校园感恩节活动组委会  主任:×××  副主任:×××、×××  成员:××、×××、×××、××、×××  1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)  2、一次主题班会  时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。  3、一次主题黑板报(全校性活动)  感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。  4、一首歌曲(全校性)  感恩节活动期间,教师教学《感恩的心》及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。  5、一封信(全校性)  每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参加校级评选。)  5、一枚感恩节卡片。  学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。  6、为父母洗一次脚活动。  要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的日记。  7、一次感恩自然的环保教育  环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)  8、一次感恩故事会活动(全校性活动)  每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。  9、感恩我们身边的一切。  凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四)  10、一次以班级为单位家校互动活动。  增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与,倾心交流,真情表白。)  举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。  1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。  2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。  3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。XX年儿童感恩节活动主题  将感恩的种子播撒在幼儿的心田  “感恩你我,真情成长”  开幕式:11月21日  主题活动:11月24日11月28日  闭幕式:11月28日  1、小班级部完成横幅的打印及制作。  2、背景(幕布亦是海报)的制作。  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。  1、时间安排  开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:  大班:15:00-15:15  中班:15:25-15:40  小班:15:50-16:05  2、家长宣传工作到位  3、主持人  各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。  4、开场方式  各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。  (如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)  5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;  6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。  7、过程设计:  上午活动:(8:30)  1、主持人宣布活动开幕(陈霞)  2、园长致开幕词  3、大班教师手语表演《感恩的心》  4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)  下午活动:  1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐

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