2018版《大高考》地理高考二轮复习检测:第七单元 自然环境对人类活动的影响 Word版含答案.docVIP

2018版《大高考》地理高考二轮复习检测:第七单元 自然环境对人类活动的影响 Word版含答案.doc

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第七单元 自然环境对人类活动的影响 模拟精选题 (依据高考命题大数据软件分析,重点关注第5、6、9、10、11题) 一、选择题 (河南省百校联盟2016届高三1月教学质量监测核电站是利用核裂变或核聚变反应所释放的能量转化为电能的发电厂,目前商业运转中的核能发电厂都是利用放射性重金属铀、钚核裂变反应而发电,核电站建设一般需要花10年左右。图1示意美国运行中的核反应堆分布,图2示意美国运行核电反应堆数量随时间变化状况。据此完成1~2题。 1.美国核电站(  ) A.运行中的反应堆数量持续增长 B.核电站分布接近核燃料分布区 C.早期核反应堆 D.1990年后运行核电反应堆数量变化与核电事故相关 2.核电与常规能源相比(  ) A.不产生二氧化碳等温室气体 B.核反应堆发电成本不稳定 C.铀、钚等核燃料可以循环利用 D.比化石燃料的运输量大 解析 第1题,读图可知,美国运行中的反应堆数量不是持续增长;核电站分布不接近核燃料分布区,主要分布在经济发达,能源需求量大的地区;早期核反应堆规模小,发电量小;由于核电站建设的周期需要10年以上,可知从1990年后运行的核电站数量减少,主要是20世纪70年代~80年代世界核电事故频发,导致未安排新核电站建设计划。第2题,核电站不会产生温室气体二氧化碳,核反应堆原料是金属铀和钚,用量较稳定,所以价格与石油和天然气相比,波动不大,核发电成本稳定;核反应堆使用的铀和钚等核燃料不能循环利用;比化石燃料运输量小。 答案 1.D 2.A (201·辽宁锦州模拟)下表是“2009年部分国家和地区稀土储 产量和消费量占世界百分比统计表”。读表回答3~4题。 国家 储量百分比(%) 产量百分比(%) 消费量百分比(%) 中国 36 97 41 美国 13 0 13 日本 资料缺失 0 26 其他 51 3 20 3.我国稀土资源储量从20世纪70年代占世界总量的74%,到2009年仅占36%,其主要原因是( ①世界稀土资源的储量基数提高 ②世界稀土资源的开采量增多 ③我国稀土资源的过度开采 ④我国稀土资源的消费量下降 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.从可持续发展的角度看,我国在稀土资源开发利用方面应采取的合理措施是(  ) ①减少初级矿产品的出口 ②针对稀土资源储量丰富的优势大力开采 ③对稀土资源进行保护性开采 ④进一步扩大稀土资源在世界上的出口份额 A.①② B.① C.②④ D.②③ 解析 第3题,任何一个国家的自然资源在世界总量中的比重都是相对的,受世界探明储量和本国保有储量的变化而不同。第4题,对于自然资源开发应该延长产业链,增加附加值,并要注意保护性开发,减少对环境的污染。 答案 3.C 4.B (2016·河南郑州模拟)读“北极冰川面积逐月变化图”,完成5~6题。 5.北冰洋冰川面积最小值推迟至9月份出现的原因是(  ) A.此时北极地区极昼时间较长 B.海洋水体升温较慢 C.秋季北极地区晴天多 D.此时北极冰川融化快 6.为减小北极冰川面积变化的幅度,下列做法均合理的有(  ) ①发展城市公共交通 ②大力发展高新技术工业  ③利用太阳能发电  ④改进农业灌溉技术  ⑤提高能源利用效率 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤ 解析 第5题,冰川面积最小值应该在温度最高月份,海洋水体比热容较大,温度升高慢,所以推迟到9月水体温度最高,冰川面积最小。第6题,图中显示从总体上看,北极冰川面积呈下降趋势,其原因在于气温升高。控制冰川面积下降的幅度必然要减小温度升高幅度,农业灌溉技术与全球温度变化关系不大。 答案 5.B 6.D (201·安徽合肥一中月考)西北航道是指从北大西洋经加拿大北极群岛进入北冰洋,再进入太平洋的航道。最新卫星观测图像显示,北极冰层覆盖面积逐年减小。据此回答7~8题。 7.气候变暖给全球带来了巨大影响。下列事象不会受其影响的是(  ) A.海陆间循环 B.极昼极夜的范围 C.格陵兰岛的形状 D.珠穆朗玛峰的海拔 8.西北航道海冰的不断融化对下列哪一国家经济发展的负面影响最大(  ) A.丹麦 B.加拿大 C.巴拿马 D.日本 解析 第7题,全球变暖导致气温升高、蒸发加剧8题,随着西北航道海冰的不断融化,西北航道进入大规模商业运输期,处于沟通大西洋与太平洋战略地位的巴拿马运河的过往商船会减少,巴拿马的经济收入会降低。 答案 7.B 8.C (2016·山东济宁二模)在地理研究中,可用重心移动1978~2005年能源生产总量、能源消费总量与GDP重心变化轨迹。完成9~10题。 9.能源生产总量、能源消费总量与GDP重心变化轨迹分别对应图中的(  ) A.a、b、c B.c、b、a C.c、a、b D.b、c、a 10.

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