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青少年社会工作第七讲
青少年社会工作 第七讲 高风险儿童和青少年群体(三) ——与性、早育、卖淫相关的青少年问题 一、青春期的主旋律——性 1、生理的变化 女性的成长模式 身体改变带来的烦恼,臀部变宽、身体变圆、胸部发育 女性生理期的问题 男性的成长模式 稍晚于女性 肌肉取代了脂肪 性征的发育,生殖器的尺寸及其相关问题 2、对青春期青少年的影响 媒体 电视节目和流行音乐对青少年的影响 对不同性别的刻意塑造 家庭 单亲家庭对孩子的影响,缺少模仿的对象 性别角色的灌输 同辈群体 取代家庭成为性别角色灌输的主要力量 青少年在性的问题上更喜欢听取同伴的建议 二、过早的性经历与未成年父母 1、讨论 未成年父母的出现与什么原因有关? 提示: 中国目前的状况与10年或者20年前有什么不同,什么原因? 中国与其他国家有什么不同? 从6岁就开始实施的性教育,让荷兰人建立完善的性观念。不但有效打击性犯罪,青少年未婚怀孕比例,是全欧最低,即15-19岁少女怀孕率为千分之五。 瑞典15-19岁的少女受孕率在1965年为千分之五十,但到了1995年,降至千分之十。正确使用避孕套的教育性广告(特别是直接针对年青人)是减少青少年怀孕的重要因素之一。同时,在某些北欧国家的合法流产令 50%的青少年怀孕者终止了妊娠。 美国的数据:1981年15-17岁1000人中62人有过生育或堕胎,18-19岁1000人中有144人有过这样的经历。 2、青少年生育的后果 减少受教育的机会 失业 贫穷 福利依赖 婴儿的风险 3、介入方案 基于学校的方案 性和健康教育的课程 性教育与诊所拜访相结合 基于社区的方案 目标是针对青少年父母 婴儿出生前,父母参加产前护理的课程 产后,托儿教育、职业选择、长期规划 三、青春期同性恋 必须以发展性的非轻视观点来看待 1、如何分辨青春期的同性恋行为 自然的生理反应未必是同性恋 消除青少年对自身性取向的焦虑心态 同性恋青少年必须发展出个人的自尊 2、介入方式 两种不同的情况: 对同性有着明确的性取向 对自我性别取向的确认 帮助他们面对他人可能产生的排斥 对自己的性取向恐惧和不确定 帮助青少年学会自我判断 用更为传统的性别行为引导 共同的措施: 减少焦虑 提供卫生健康的资讯 五、评估 评估是评判是否达到预设目标的手段。 评估的分类: 实务评估 项目评估 评估的内容 过程评估 总结评估 评估的方法与技术 单个对象设计 目标实现程度的测量 案主满意度的调查
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