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当家理财实践报告格式 当家理财实践报告格式 　　一、主题的提出： 　　在当今这个经济腾飞的时代，经济信息可以说是无处不存在于我们的生活中，对于我们的小学生，学会当家理财，理智消费也是很有必要的。结合五年级学生的特点以及教材的编排要求，本学期，我们确立了 “当家理财”这一综合实践活动主题。 　　二、 活动的具体目标： 　　知识与技能： 　　通过对理财学问的学习与探究，初步掌握一些理财知识，培养较强的理财知识。 　　过程与方法：通过亲历调查、体验、探究的过程，初步掌握调查、探究的方法，学会记录调查与探究的结果。 　　情感态度价值观： 　　在活动过程中感受学习理财、参与理财的乐趣，树立正确的理财观念，体会家庭的钱财来之不易，养成勤俭节约、合理安排开支的好习惯，通过参与家庭理财感受自己是家庭的主人，体验自己在家庭中的责任。 　　三、活动的步骤及课时安排： 　　活动的整个步骤分了五个阶段。分别是活动准备阶段---参观调查阶段探索研究阶段---拓展与创新阶段---展示评价阶段。 　　共计：9课时+2周课余时间+机动2课时 　　(一)实施准备阶段：(2课时) 　　1创设情境，展开调查 　　谈话导入：每个同学都有或多或少的一些零花钱，这些零花钱是怎么来的?你们又是怎么花的呢，它们花的有价值吗? 　　学生带着这些问题，课上填写以下表格：