2018年中考语文教材梳理七上第三单元复习课件.pptVIP

* 第三单元 字词梳理 字词梳理 诗词鉴赏 诗词鉴赏 字词梳理 七年级上册┃第三单元 诗词鉴赏 字词梳理 七年级上册┃第三单元 诗词鉴赏 字词梳理 2．根据拼音写汉字。 qiú__泅__水 家juàn__眷__ jiǎo__皎__洁 船pénɡ__篷__ 偏pì__僻__ 门kǎn__槛__ xù__絮__叨 lào__烙__饼 穿suō__梭__ 宫què__阙__ zhù__铸__造 chéng__澄__清 无gū__辜__ 七年级上册┃第三单元 3．根据意思写成语。 (1)__赏心悦目__：看到美好的情景而心情愉快。 (2)__天涯海角__：形容极远的地方，或相隔很远。 (3)__返老还童__：由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。  诗词鉴赏 字词梳理 诗词鉴赏 七年级上册┃第三单元 诗词鉴赏 字词梳理 小贴士：请将下面两首诗歌默写或用正楷抄写在答题线上。 十五夜望月 王　建 ________________，________________。 ________________，________________？ 七年级上册┃第三单元 诗词鉴赏 字词梳理 鉴　赏 1．“中庭地白树栖鸦”，“地白”给人积水空明、澄静素洁之感，使人不由得想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”，沉浸在清美的意境之中。“树栖鸦”既写了鸦栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。 2．“冷露无声湿桂花”暗写诗人望月，是全诗的点题之笔。“无声”二字，细致地表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久。 3．“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”诗人明点望月，而且推己及人，扩大望月者的范围。由月宫的凄清，引出对家人的思念。诗人不是正面抒情，而是用了一种委婉的疑问语气。这就将诗人对月怀远的情思表现得蕴藉深沉。一个“落”字，新颖妥帖，不同凡响，它给人以动的形象，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。若改成“在”，就显得平淡寡味了。