【试吧大考卷】2016-2017学年高中人教版政治必修1(45分钟课时作业与单元测试卷):10.2围绕主题 抓住主线 Word版含解析.docVIP

【试吧大考卷】2016-2017学年高中人教版政治必修1(45分钟课时作业与单元测试卷):10.2围绕主题 抓住主线 Word版含解析.doc

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第二课时 围绕主题 抓住主线 时间:45分钟 满分:70分 一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题3分,共42分) 知识点一  深入贯彻落实科学发展观 1.2014年以来,中央准确把握新常态,创新宏观调控思路和方式,在区间调控基础上,实施定向调控和结构调控,以全面深化改革重塑发展新动力,给市场吃了定心丸,稳定了市场预期,增强了社会信心。材料重点强调,深入贯彻落实科学发展观,必须把(  ) A.推动经济社会发展作为第一要义 B.全面协调可持续作为基本要求 C.统筹兼顾作为核心立场 D.以人为本作为根本方法 答案:A 解析:材料主要说明,国家通过科学的宏观调控和全面深化改革为经济社会发展增添新动力,故A符合题意。B与题意不符。深入贯彻落实科学发展观,必须把以人为本作为核心立场,统筹兼顾作为根本方法,C、D错误。 2.缩小收入分配差距,消除影响平等就业的制度障碍,完善国家司法救助制度,推进教育领域综合改革,推动媒体融合发展,加大环保指标考核权重,深化人才发展体制机制改革,推动党风廉政建设……着眼于经济、政治、文化、社会、生态、党建,改革向全方位扩展。材料体现了深入贯彻落实科学发展观的(  ) A.第一要义 B.基本要求 C.核心立场 D.根本方法 答案:B 解析:着眼于经济、政治、文化、社会、生态、党建,改革向全方位扩展,这体现了深入贯彻落实科学发展观的基本要求中的全面发展,故选B。 3.科学发展观要求全面协调可持续发展,只有这样,才能(  ) A.彻底解决人民群众的温饱问题 B.使人民生活总体达到小康水平 C.全面建成更高水平的小康社会 D.消除贫富差距,实现同步富裕 答案:C 解析:温饱问题已经解决,人民生活总体上已经达到小康,故A、B项不能选;D项中同步富裕是错误的。 4.深入落实科学发展观,要坚持一切从实际出发,正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,即要做到(  ) A.不断为发展注入活力 B.可持续发展 C.发展成果由人民共享 D.统筹兼顾 答案:D 解析:坚持一切从实际出发,正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,是深入贯彻落实科学发展观的根本方法——统筹兼顾的内容,故选D。 5.按照中国特色社会主义总体布局,必须全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。这主要体现了科学发展观的(  ) A.核心立场 B.基本要求 C.根本方法 D.第一要义 答案:B 解析:考查课本基础知识,较为简单。作答时注意材料中必须全面推进“五位一体”,体现了全面协调可持续的发展观,即科学发展观的要求,因此答案B正确。 6.中央城镇化工作会议指出,城镇化是现代化的必由之路。推进城镇化是(  ) ①解决农业、农村、农民问题的根本途径 ②推动区域协调发展的有力支撑 ③扩大内需和促进产业升级的重要抓手 ④全面建成小康社会的战略选择 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案:D 解析:本题考查对城镇化的认识,考查考生获取和解读信息的能力。解决“三农”问题的根本途径是推动城乡发展一体化,①错误;②③④正确切题。 7.近年来,山东省要求各地坚决破除单纯攀比增长速度的陈旧观念,对落后欠发达地区,衡量经济工作的主要绩效指标是看群众生活改善了多少,而不是看GDP增长了多少。这一要求(  ) ①表明GDP不再是衡量经济发展的重要指标 ②坚持了以人为本的核心立场 ③有利于实现发展成果由人民共享 ④将消除地区之间的发展差距 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:C 解析:本题考查科学发展观的核心立场。把群众生活改善了多少作为衡量干部绩效的主要指标,体现了坚持以人为本的核心立场,有助于人民共享发展的成果,故②③符合题意;①错误,材料中山东省的要求不是否定GDP作为衡量经济发展的重要指标的作用,而是改变以GDP论英雄的片面衡量标准,更加重视民生指标;④错误,地区之间的发展差距只可能缩小而不可能消除。 知识点二  加快转变经济发展方式 8.近年来,在国家相关政策助推下,企业纷纷加大投入,进行技术改造、产品创新,推动产业链向高端迈进。材料主要告诉我们,我国必须实施(  ) A.创新驱动发展战略 B.可持续发展战略 C.人才强国战略 D.科教兴国战略 答案:A 解析:材料主要说明创新推动产业发展,故A符合题意。材料与可持续发展、重视人才和教育关系不大,故其他选项不选。 9.在世界经济论坛2015年年会上,针对中国经济的发展情况,李克强总理提出“双中高”,即经济由高速增长转变为中高速增长,发展由中低端水平转变为中高端水平。这一新提法引起经济学界专家学者的广泛关注。实现“双中高”,我国必须(  ) ①实施创新驱动发展战略 ②立足发展的速度和效益 ③加

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