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计算机技术基础 主讲人:韩 振 2009年2月- 2009年6月 前 言 计算机文化基础——讲授软件的使用 计算机技术基础——讲授软件的开发设计 应用系统的开发步骤 1、系统规划 本课程教学目标 以讲授Visual FoxPro数据库管理系统为主,介绍计算机程序设计的思想,让同学们掌握计算机应用系统的开发技术。 本课程教学目标 要求: 掌握面向对象的程序设计方法 掌握数据库技术的基本知识 掌握Visual FoxPro数据库管理系统的基本功能 学会利用数据库技术进行简单的事务处理,掌握使用Visual FoxPro 进行应用程序的开发 教学及实验时数 教学课时数:51学时 实验课时数:36学时 采用教材 主要参考书目 主要讲授内容及安排 第1章 数据库基础(4学时) 第2章 Visual FoxPro编程基础(2学时) 第3章 Visual FoxPro的可视化编程(2学时) 第4章 顺序结构程序设计(4学时) 第5章 选择结构程序设计(3学时) 第6章 循环结构程序设计(3学时) 第7章 数组(2学时) 第8章 自定义属性与方法(2学时) 主要讲授内容及安排 第9章 表单集与多重表单(2学时) 第10章 菜单与工具栏(3学时) 第11章 数据表与索引(6学时) 第12章 多表操作与数据库(3学时) 第14章关系数据库标准语言SQL (3学时) 第13章 查询与视图(2.5学时) 第15章 报表(2.5学时) 程序综合举例(3学时) 总结,复习(3学时) 实验安排 实验课时间:第3周~第14周 周二晚17:30 实验地点: 计算中心?号机房 上机座次固定编号,详见附表 考核方式 平时实验成绩:30% 期末笔试成绩:70% 教学课件及实验题下载 ftp://econ@10 用户名:econ 密 码:econ 第1章 数据库基础和Visual FoxPro编程环境 本章主要内容 数据库的基本概念 介绍数据模型 关系数据库有关概念 Visual FoxPro关系数据库管理系统 等基础知识 数据库是数据库应用程序的核心。 本章目录 1.1 数据库的基本概念 1.2 数据模型 1.3 关系数据库 1.4 Visual FoxPro的特点 1.5 Visual FoxPro 6.0的启动、退出及主窗口 1.6 配置Visual FoxPro 1.7 使用帮助和联机文档 1.8 Visual FoxPro的工作方式 1.1 数据库的基本概念 1.1.1 数据、信息与数据处理 1、信息(Information)的概念: 信息是客观事物属性(特征)的反映,所反映的是关于某一客观系统中某一事物的某一方面属性或某一时刻的表现形式,如姓名、性别、年龄等是人的基本信息。 它提供了有关现实世界事物的消息和知识。 1.1.1 数据、信息与数据处理 2、数据(Data)的概念: 人们通常使用各种各样的物理符号来表示客观事物的特性和特征,这些符号及其组合就是数据。 数据是反映客观事物属性的记录,是信息的载体。对客观事物属性(特征)的记录是用一定的物理符号(如数字、符号、声音、图形、图像等)来表达的,因此说数据是信息的具体表现形式。 示例 1.1.1 数据、信息与数据处理 数据的概念包括两个方面,即数据内容和数据形式。 数据内容是指所描述客观事物的具体特性,也就是通常所说数据的“值”. 数据形式则是指数据内容存储在媒体上的具体形式,也就是通常所说数据的“类型”。 数据主要有数字、文字、声音、图形和图像等多种形式。 1.1.1 数据、信息与数据处理 例如,描述同学的基本信息:“姓名”、“性别”等属性用文字型数据形式描述,“出生日期”属性用日期型数据形式描述;“邮政编码”属性用数字型数据形式描述,“照片”属性用图片型数据形式描述。 而对于一个具体的同学来讲: 其“姓名”的值为“于文竹”、“性别”的值为“女”、“出生日期”的值为{^1986-06-13}、“照片”的值为其照片文件。 1.1.1 数据、信息与数据处理 注意:对于数据可以选择不同的类型表示,实际上根据数据管理和数据处理的具体要求来确定。 例如,性别这一数据,可以用“男”、
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