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如何测定C(s)+1/2O2(g)==CO(g)的反应热△H1？ * 反应热的测量与计算 一、中和反应反应热的测量 1.实验原理和步骤. (1).中和热的定义： 在稀溶液中，酸跟碱发生中和反应而生成1molH20，这时的反应热叫做中和热. 活动与探究 大烧杯（500 mL）、小烧杯（100 mL） 、 温度计、 泡沫塑料或纸条、 泡沫塑料板或硬纸板（中心有两个小孔）、 环形玻璃搅拌棒。 观察简易量热计的构造 思考: 1、量热计直接测得的数据是什么？是焓变的数值吗？ 是体系温度的变化 2、根据体系温度变化可以求得什么物理量？ 可以求得反应吸收或放出的热量 Q =m c Δt Q =m c Δt ① Q: 中和反应放出的热量。 m：反应混合液的质量。 c：反应混合液的比热容。比热容(单位质量的物质升高1℃所需吸收的热量) Δt：反应前后溶液温度的差值。 (2). 实验原理： Q =（V酸ρ酸＋V碱ρ碱）·c·（t2－t1） 本实验中，我们所用一元酸、一元碱的体积均为50 mL,它 们的浓度均为0.50 mol/L。由于是稀溶液，且为了计算简便，我们近似地认为，所用酸、碱溶液的密度均为 1 g/cm3，且中和后所得溶液的比热容为 4.18 J/（g·℃) 请把以上数据代入式②,得出Q的表示式。其中热量的单位用kJ。 得出结果 　　Q = 0.418（t2－t1）kJ ③ 思考：③式表示的是不是该反应的反应热是中和热吗？为什么？ Q =（V酸ρ酸＋V碱ρ碱）·c·（t2－t1） ② ③式不是该反应的反应热，因为反应热是有正负的，中和反应放热，故其ΔH为“－”。中和热是稀的酸、碱中和生成 1 mol水的反应热，而50 mL 0.50 mol/L的盐酸与50 mL 0.50mol/L 氢氧化钠反应后生成的水只有0.025 mol，故③式表示的也不是中和热。 ［问题］该反应的中和热应怎样表示呢？ ΔH= － 　0.418 （t2－t1） 0.025 kJ/mol ⑶实验步骤： 用量筒量取50mL 0.50mol/L的盐酸，测其温度,倒入量热计；另用量筒量50ml0.50mol/L NaOH溶液，测其温度，并缓缓地倾入量热计中，边加边用玻璃棒搅拌.观察反应中溶液温度的变化过程，作好记录并进行数据处理. 思考： 1.在大烧杯底部垫泡沫塑料（或纸条），使放入的小烧杯杯口与大烧杯杯口相平。然后再在大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料（或纸条），大烧杯上用泡沫塑料板（或硬纸板）作盖板，在板中间开两个小孔，正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过，如下图所示。 　中和热的测定 大、小烧杯放置时，为何要使两杯口相平？填碎纸条的作用是什么？对此装置，你有何更好的建议？ 答案：.两杯口相平，可使盖板把杯口尽量盖严，从而减少热量损失；填碎纸条的作用是为了达到保温隔热、减少实验过程中热量损失的目的。若换用隔热、密封性能更好的装置（如保温杯）会使实验结果更准确。 2.用一个量筒最取50 mL 0.50 mol/L盐酸，倒入小烧杯中，并用温度计测量盐酸的温度，记录。然后把温度计上的酸用水冲洗干净。 　　温度计上的酸为何要用水冲洗干净？冲洗后的溶液能否倒入小烧杯？为什么？ 因为该温度计还要用来测碱液的温度，若不冲洗，温度计上的酸会和碱发生中和反应而使热量散失，故要冲洗干净；冲洗后的溶液不能倒入小烧杯，若倒入，会使总溶液的质量增加，而导致实验结果误差。 3.用另一个量筒量取50 mL 0.50 mol/L NaOH溶液，并用温度计测量NaOH溶液的温度，记录。把温度计和环形玻璃搅拌棒放入小烧杯的盐酸中，并把量筒中的NaOH溶液一次倒入小烧杯。 .酸、碱混合时，为何要把量筒中的NaOH溶液一次倒入小烧杯而不能缓缓倒入？ .　　因为本实验的关键是测反应的反应热，若动作迟缓，将会使热量损失而使误差增大。 4. 用环形玻璃搅拌棒轻轻搅动溶液，并准确读取混合溶液的最高温度，记为终止温度，记入下表。 实验中能否用环形铜丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒？为什么？ 5.重复实验三次，取测量所得数据的平均值作为计算依据。 不能。因为铜丝易导热，使热量损失较大 次数 1 2 3 起始温度t/oc 终止温度 温度差 t/oc t/oc 盐酸 氢氧化钠 平均值 24.5 25.0 20.0 20.4 25.0 25.4 24.75 20.2 25.2 26.5 23.4 28.2 1.75 3.2 3.0 强酸、强碱反应: H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l); △H= — 57.3kJ/moL ΔH= － 　0.418 （t2－t1） 0.025 kJ/mol 概念辨析 若将1L1mol/LNaOH溶液中加入