常用的软件及其应用实验报告-副本.docVIP

常用软件及其应用实验报告 实验5 非线性方程和线性方程的解法 实验目的： 1．熟练掌握lingo软件的基本使用方法； 2.能够用lingo软件求解优化的问题； 实验任务： 1. 货机装运问题P43 某运货及有三个机舱：潜藏，重仓，后舱。三个货仓所能承载的货物所能载的货物的最大体积和最大重量如表4-1所示。为了保证飞机的平衡，三个货仓中实际装载的货物的重量必须与最大容量成比例。 表4—1 三个货仓装载货物的最大容许重量和体积 前仓 中仓 后仓 重量限制（吨） 10 16 8 体积限制（立方米） 6800 8700 5300 表4—2四类货物的装运数据 重量（吨） 空间（立方米/吨） 利润（元/吨） 货物1 18 480 3100 货物2 15 650 3800 货物3 23 580 3500 货物4 112 390 2850 现有四类货物需飞行装运，有关运送数据见表4-2，试建立数学模型，合理安排装运，使货机本次飞行获利最大。 指派问题P59 有一份中文说明书，需翻译成英、日、德、俄四种文字，分别记作E、J、G、R。现甲、乙、丙、丁、戊五人，他们讲中文卓明书翻译成不同语种的说明书所需的时间见表4-3.请从这五人中指派死人完成这项任务，是的所需的时间最少。 表4-3 个人对每项任务所需时间表 语种 E J G R 甲 2 15 13 4 乙 10 4 14 15 丙 9 14 16 13 丁 7 8 11 9 戊 5 6 12 7 蔗糖生产问题P64 在澳大利亚，甘蔗的收割已经实现了高度机械化。甘蔗在砍下之后马上通过运行于小型铁路网上的货车运送到甘蔗厂。一辆货车的运量能够生产的甘蔗收购的地点以及甘蔗成熟的程度。在收割之后，甘蔗中的含糖量由于发酵而迅速下降，一段时间之后，所含糖分将完全消失。现在又11辆货车到达了蔗糖厂，每辆货车运载的甘蔗量都相同。对每辆货车每小时的损失量以及剩余时间测量的数据见表4-4. 货车编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 损失率 （千克/小时） 43 26 37 28 13 54 62 49 19 28 30 剩余时间 8 8 2 8 4 8 8 8 8 8 8 在甘蔗厂有三条生产线，每辆货车都可以选择在哪儿条生产线上进行生产加工。一车甘蔗的加工时间为两个小时。必须在这车甘蔗的质量寿命结束之前完成加工。甘蔗厂的经理希望找出一个生产计划，使总甘蔗生产损失率降到最低。 求职面试问题P72 有4名同学到一家公司参加三个阶段的面试。公司要求每个同学都必须首先找到公司秘书初试，然后到主管部门复试i，最后到经理处参加面试，并且不允许插队（即在任何一个阶段4名同学的顺序是一样）。由于4名同学的专业背景不同，所以每人在三个阶段的面试时间也不同，如表4-5所示（单位：分钟）。 4名同学约定他们全部面试完以后一起离开公司。假定现在时间是早晨8:00，问他们最早何时能离开公司。 表4-5 4名同学各阶段的面试时间表 秘书初试 主管复试 经理面试 同学甲 13 15 20 同学乙 10 20 18 同学丙 20 16 10 同学丁 8 10 15 课程表制定问题P74 某校需要为其两个毕业班制定每周的课程表。除去数学和体育之外，这两个班各门课的教师都相同。在此学校，每节课的长度都是两个小时，同一个班级的所有学生都将一起学习相同的课程。每周从周一到周五，每节课的时间安排为：8:00~10:00,10:15~12:15,14:00~16:00,16:15~18:15.表4-6列出了每个教师每周需要为这两个班各上多少节课。 表4-6 每个教师为每个班级授课的节数表 教师 李老师 王老师 孙老师 涂老师 冯老师 陈老师 熊老师 赵老师 刘老师 科目 英语 生物 历史 数学 数学 物理 哲学 体育 体育 1班 1 3 2 0 4 3 1 1 0 2班 1 3 2 4 0 3 1 0 1 体育课要求安排在每周四下午14:00~16:00.此外周一的第一节课将保留用作作业辅导，涂老师在另一所学校也执教一些课程，因此每一周不能来上课，王老师周三不能来上课。为避免学生疲劳，每天每个科目只能占用一节课。请为这两个班级制定每周的课程表。 实验内容： 1. model: sets: hc/1..3/:wm,vm; hw/1..4/:c,w,v; matr(hw,hc):x; endsets data: c=3100,3800,3500,2850; w=18,15,23,12; v=480,650,580,390; wm=10,16,8