2019版高中历史人民版一轮通史复习第九单元社会主义建设在探索中曲折发展单元综合训练（九）.pptxVIP

;一、选择题 1.(2017·榆林二模，30)中国人民政治协商会议按界别组成，各界别可以就国家大政方针和社会生活中的重要问题进行讨论和协商，既可发表个人意见，也可提出所在界别团体的主张，甚至是跨界别的共同建议。这可以表明人民政协 A.主要履行监督职能 B.具有开放和包容性 C.拥有人大部分权力 D.受人民监督和管理;解析　中国人民政治协商会议具有监督职能，据题干材料信息，材料主要说明人民政协具有开放和包容性，故A项错误，B项正确； 1949年～1954年中国人民政治协商会议代行全国人大的职能，随着第一届全国人民代表大会的召开，人民政协就变成了人民民主统一战线组织，故C项错误； 材料说的是人民政协具有开放和包容性，没有涉及对政协的监督和管理问题，故D项错误。;2.(2017·商丘二模，31)十七大报告指出：“人民民主是社会主义的生命。”在中共成立后，就实现人民民主政治的形式进行了不懈探索，如下表。对表格内容表述正确的是 A.新民主主义革命时期的制度都 缺乏广泛代表性 B.新民主主义革命时期的制度探 索都具有独创性 C.人民代表大会制度在建国以前 就已经开始萌芽 D.人民代表大会制度具有人民民 主统一战线性质;解析　解放战争时期的各界(各级)人民代表会议就具有广泛代表性，故A项错误； 国民革命时期与土地革命时期人民民主政治的形式都强调工农的重要性，具有相似性，而不是独创性，故B项错误； 解放战争时期的各界(各级)人民代表会议就具有广泛代表性，可见人民代表大会制度在建国以前就已经开始萌芽，故C项正确； 中共领导的多党合作和政治协商制度才具有人民民主统一战线性质，故D项错误。;3.(2017·梅州二模，32)学者汪辉评论新中国的某一制度说，它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造”。其评论的是 A.民族区域自治制度 B.政治协商制度 C.人民代表大会制度 D.村民自治制度;解析　根据材料“新中国的某一制度”“治边经验”“根据不同的习俗文化制度和历史形态以形成多样性的中央——地方关系”可以推测该制度是民族区域自治制度，故A项正确； 政治协商制度不是中央地方关系，故B项错误； 人民代表大会制度不是中央地方关系，故C项错误； 村民自治制度不能体现中央地方关系，故D项错误。;4.(2018·河南部分重点高中高三联考，30)中华人民共和国成立之初的法制建设任务，一方面是彻底废除国民党时期的旧法，另一方面进行了新法的创建，如制定了临时宪法《共同纲领》，起草了《刑法大纲》《诉讼程序通则》《公司法》等。这些法制工作的开展 A.使国家管理实现了有法可依 B.保障了新民主主义革命完成 C.有利于社会主义制度的确立 D.表明以法治国成为国家意识;解析　新中国成立后，还要完成民主革命的任务，新政权面临着复杂的国内外环境，党和政府难以用足够的时间和精力制定系统完备的法律，中华人民共和国成立之初使国家管理实现了有法可依不符合史实，故A项错误； 1949年，中华人民共和国成立，标志着新民主主义革命的基本胜利，故B项错误； 有利于社会主义制度的确立也不合题意，故C项错误； 据材料得出这些法制工作的开展表明以法治国成为国家意识，故D项正确。;5.(2018·长沙高考猜题卷，8)和平共处五项原则是周恩来总理在20世纪50年代接见印度代表团时第一次提出，强调在建立各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则。这一外交原则的提出 A.大背景是抗美援朝战争的结束 B.促进了新中国工业化的健康发展 C.说明了“一边倒”的外交结束 D.体现了新中国废除了一切不平等条约;1;6.(2017·桂林、百色、梧州、崇左、北海二模，31)新中国成立初期，全国范围内一度兴起“俄语热”。1964年，党中央、国务院制定《外语教育七年规划纲要》提出：中国学习英、俄语人数的比例，由现在的一比二调整到一比一，然后再逐步调整到二比一。这一变化反映了 A.外交环境的变化 B.国内政局的稳定 C.教育体制的改变 D.经济水平的提高;解析　20世纪60年代学习俄语的比例下降源于中苏关系恶化，故A项正确； 20世纪60年代中期，中国政局受到“左”倾错误干扰陷入一定的混乱，故B项错误； 当时教育体制并未发生实质性变化，故C项错误； 20世纪60年代中国经济增长缓慢，故D项错误。;7.(2017·太原高三期末，20)1964年与中国建交时，法国总统戴高乐指出，中国是一个“非常独特而深厚的文明”。只有中国参与到国际事务中来，才能真正解决亚洲乃至世界长期存在的严重问题。这说明 A.中国是实力超强的大国 B.中法两国开展务实外交