2017-2018学年高中历史人民版选修1教学案：专题四 专题小结与测评 Word版含答案.docVIP

一、庆历新政和王安石变法的异同 庆历新政 王安石变法 不 同 点 中心内容 整顿吏治 理财 改革程度 局部改革 全面改革 影响 庆历新政对缓和社会矛盾起了一定作用，但由于时间太短，作用不大 王安石变法在一定程度上扭转了积贫积弱局面 相 同点 背景 都面临社会危机：土地兼并严重；农民反抗斗争不断发生；“冗官”“冗兵”“冗费”，财政困难；来自辽和西夏的威胁 目的 都是为了解决北宋中期严重的社会危机，巩固统治 都是封建地主阶级改革 结果 都遭到大地主、大官僚反对而失败 二、王安石变法的性质、进步性和局限性 1．性质 王安石变法是在不触动封建土地私有制的前提下，调整封建国家、地主和农民的关系，以发展生产。 2．进步性 王安石变法使北宋的国力由弱转强，一度扭转了统治危机，在一定程度上改变了积贫积弱的局面，短期内取得了富国强兵的效果，有利于社会进步。 (1)经济上：农业生产有了较大发展，同时抑制了大地主、大官僚的土地兼并，增加了政府的财政收入。 (2)军事上：节省了军费开支，提高了军队战斗力，解决了冗兵的问题。 (3)文化上：改革科举考试内容，有利于思想解放和培养学以致用的人才。 3．局限性 (1)王安石变法是封建地主阶级内部当政派针对北宋统治危机进行的旨在富国强兵的改革，变法没有触动大地主土地所有制。因此，它不可能使北宋从根本上摆脱封建统治危机。 (2)王安石变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本改变，负担依然沉重。 三、商鞅变法和王安石变法的异同 1．相同点 (1)直接目的都是为了富国强兵。 (2)变法都得到了最高统治者的支持。 (3)变法内容都触动了旧势力的利益，遭到他们的强烈反对。 (4)变法都对生产关系作出了调整。 2．不同点 (1)背景不同：商鞅变法发生在新旧交替的社会大变革时期；王安石变法则发生在北宋中期统治危机四伏时。 (2)根本目的不同：商鞅变法要从根本上废除旧制度，建立新制度；王安石变法则是为了挽救北宋统治危机，部分调整生产关系。 (3)性质不同：商鞅变法是一场封建化的运动；王安石变法则是对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革。 四、对封建主义性质改革的总结 封建主义性质的改革，目的是建立或巩固封建地主阶级政权。 1．确立封建制度：商鞅变法是战国时期秦国的地主阶级所进行的促使奴隶制度向封建制度转变的一场改革运动。 2．挽救危机、自我完善 (1)王安石变法是北宋中期为挽救统治危机，封建统治阶级对其内部政策的调整。 (2)洋务运动是19世纪60～90年代由清朝地主阶级洋务派实行的学习西方先进军事和生产技术的一场运动，就整体而言，是清政府为了应对内忧外患而在内政外交方针上所作出的调整。商鞅变法和王安石变法发生在我国封建社会的初期和中期，洋务运动则发生在近代时期。它们的改革都与当时的社会历史条件相联系，并对当时及以后的历史产生了一定的影响。 (3)少数民族学习先进制度文化(兼有确立封建制度和民族融合的性质)，如北魏孝文帝改革。 (时间：50分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共40分) 1．北宋建立之初，宋太祖把地方行政权、财权、军权都收归中央，加强中央集权。北宋政府过分集权所带来的影响是(　　) ①政府机构重叠，行政效率低下　②官员冗滥，国家财政开支增大　③军队指挥不灵，战斗力下降　④地方财政困难，物质基础薄弱 A．①②③　　　　　　　　 　 B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 解析：选D　注意题目关键信息“过分集权”。解答本题要考虑到北宋集权所涉及的行政、军事等各个方面的内容，将每个方面的结果相应找出即可。 2．宋太祖“更戍法”，使“兵不识将，将不知兵”的主要目的是(　　) A．防止武将专权 B．重用功臣宿将 C．实行兵农合一 D．确立文官制度 解析：选A　本题旨在考查学生再认再现基本史实的能力。“更戍法”的主要目的是防止武将专权。 3．21世纪提及王安石，我们更感到惊异：“在我们之前900多年，中国即企图以金融管制的办法操纵国事，其范围与深度不曾在当时世界的任何其他地方提出过。”这段材料说的是(　　) A．农田水利法 B．募役法 C．市易法 D．青苗法 解析：选D　依据材料中“王安石”“金融管制的办法”等有效信息可以判断出应选D项，因为青苗法是指每年青黄不接时，政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息，这体现了“金融管制”。 4．1043年，范仲淹应诏上《答手诏条陈十事》，提出“明黜陟、择官长、厚农桑、修武备”等十项改革措施，这封奏折拉开了一次改革的序幕。请问这次改革的中心是(　　) A．整顿吏治 B．整顿军队 C．完善监察制度 D．发展农业 解析：选A　由材料中的“1043年”“范仲淹”等关键信息可以得出，这次改革是宋仁宗时期