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山东省实验中学2018届高三上学期第二次诊断考试
物理试题
2017.11
说明:本试卷满分100分。试题分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷为第1页至第5页,第II卷为第5页至第8页。试题答案请用2B铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上,书写在试题上的答案无效。考试时间90分钟。
第I卷 (共50分)
一、单项选择题(本题包括10小题,每小题只有一个选项正确,每小题3分,共30分。)
1. 下列说法正确的是
A. 古希腊杰出思想家亚里士多德在对待“力与运动的关系”问题上,认为“维持物体运动不需要力”
B. 1638年意大利物理学家伽利略论证重物体不会比轻物体下落得快
C. 因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的
D. 在“探究牛顿第二定律”的实验时,所采用到的主要研究方法是转换法
【答案】B
【解析】亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,A错误;伽利略认为物体下落快慢和质量无关,B正确;质点是有质量的点,而几何中的点 没有质量,C错误;在“探究牛顿第二定律”的实验时由于涉及多个变量,用到了控制变量法,D错误.
2. 某一个物理量随另一个物理量变化的如图所示,则下列说法不正确的是
A. 若这个图是反映力做功的功率随时间变化的规律(P-t图),则这个图象与横轴围成的面积等于该力在相应时间内所做的功
B. 若这个图是反映一个物体的速度v随时间t变化规律的图象(v-t图),这个图象的斜率表示这个物体的加速度,这个图象与横轴围成的面积表示这个物体在一段时间内的位移
C. 若这个图是反映一个质点的速度a随时间变化的规律(a-t图),则这个图象与横轴围成的面积等于质点在末时刻的速度
D. 若这个图是反映一个物体所受力F随这个物体的位移x变化规律的图象(F-x),这个图象与横轴围成的面积表示物体在这段位移内这个力做的功
【答案】C
【解析】根据可知若这个图是反映力做功的功率随时间变化的规律(P-t图),则这个图象与横轴围成的面积等于该力在相应时间内所做的功,A正确;根据可知若这个图是反映一个物体的速度v随时间t变化规律的图象(v-t图),这个图象的斜率表示这个物体的加速度,这个图象与横轴围成的面积表示这个物体在一段时??内的位移,B正确;根据可知若这个图是反映一个质点的速度a随时间变化的规律(a-t图),则这个图象与横轴围成的面积等于质点在一段时间内的速度变化量,C错误;根据可知若这个图是反映一个物体所受力F随这个物体的位移x变化规律的图象(F-x),这个图象与横轴围成的面积表示物体在这段位移内这个力做的功,D正确.
3. 质量为m的物体,在距地面h高处以的加速度由静止竖直下落到地面,下列说法正确的是
A. 物体的重力势能减少
B. 物体的机械能减少
C. 物体的动能增加
D. 重力做功
【答案】C
【解析】过程中重力做正功,大小为,所以重力势能减小mgh,AD错误;物体下落过程中受到竖直向下的重力,竖直向上的阻力,故,解得,所以阻力做功,物体减小的机械能等于克服阻力做的功,故机械能减小,B错误;根据动能定理可得,故C正确.
【点睛】功是能量转化的量度,重力做功导致重力势能变化;合力做功导致动能变化;除重力外其他力做功导致机械能变化;弹力做功导致弹性势能.
4. 两具物体A和B,质量分别为,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,如图所示,,不计摩擦,则以下说法正确的是
A. 绳上拉力大小为
B. 物体A对地面的压力大小为
C. 物体A对地面的摩擦力大小为
D. 地面对物体A的摩擦力方向向右
【答案】A
【解析】试题分析:先以B为研究对象根据平衡条件求出绳子的拉力;然后以A为研究对象受力分析,根据共点力平衡条件求出支持力和摩擦力的大小.
对B受力分析,受到绳子的拉力和重力,二力平衡,故绳子的拉力,A正确;再对物体A受力分析,受重力、支持力、拉力和向左的静摩擦力,如图所示:
根据平衡条件,有:水平方向,竖直方向,将代入,有,结合牛顿第三定律,物体A对地面的压力大小为,物体A对地面的摩擦力大小为,故BCD错误.
5. 我国“蛟龙号”在某次试验时,深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面的10min内全过程的深度曲线甲和速度图象乙,则下列说法中正确的是
A. 全过程中最大加速度是0.025m/s2
B. 潜水员感到超重发生在0~1 min和8~10min的时间段内
C. 图中代表本次下潜最大深度,应为360m
D. 整个潜水器在8~10min时的时间段内机械能守恒
【答案】C
【解析】试题分析:根据v-t图象的面积表示位移,由几何知识可求得最大深度;v-t图象的物理意义:其斜率表示加速度的大小,求解最大加速度;判断超重和失重的方法主要看物体的加速度方向.根据加速度大小分析受力情况,即
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