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第六讲 密度与浮力
第1课时 质量与密度 一、选择题1.一铁块的质量会发生变化( )将它熔化成铁水 B.将它轧成薄铁片将它切掉一个角 D.将它从地球运到月球2.(2017衡阳中考)下列有关托盘天平的使用说法正确的是( )称量前应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡称量前应估计被测物体的质量以免超过量程称量时左盘放砝码右盘放物体称量时向右移动游码相当于向左盘加砝码3.(2017广州中考)为了避免人体肩部受到伤害专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%.根据建议你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过( B )4.(2017哈尔滨中考)在实验室用天平能直接测量的物理量是( )质量 B.体积 C.密度 D.力5.如图所示能正确反映同种物质的质量与体积关系的是( ),A) ,B) ,C) ,D)
6.(2017连云港有四个容量均为200 mL的瓶子分别装满酱油、纯水、植物油和酒精那么装的质量最多的是(酱油>ρ纯水>ρ植物油>ρ酒精)( )纯水 B.酱油 C.酒精 D.植物油7.(恩施中考)小江进行了如下测量:①用天平测石片的质量;②往烧杯中加适量水浸没石片。在水面位置作上标记。取出石片用量简取水缓慢倒入烧杯让水面升至标记处如图所示。量筒内倒出水的体积即为矿石的体积。③计算出石片的密度。根据以上步骤测出的密度值会( )
A.偏大 B.无偏差 C.偏小 D.无法确定
8.(2017广州中考)如图是标准大气压下质量为1 g的某液体的体积-温度图以下说法正确的是( )时液体密度最小温度升高液体密度不变时液体的体积比时的大由1 ℃升高到8 ℃液体体积一直变大9.甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度据图可知( )甲>ρ乙>ρ丙且ρ丙>ρ水甲>ρ乙>ρ丙且ρ丙<ρ水丙>ρ乙>ρ甲且ρ丙=ρ水乙>ρ甲>ρ丙且ρ丙>ρ水,(第9题图)) ,(第10题图))10.分别由甲、乙两种物质组成的不同物体其质量与体积的关系如图所示。分析图像可知两种物质的密度之比甲乙为( )11.仅使用以下各组器材中不能测出长方体金属块密度的是( )刻度尺、天平和砝码天平和砝码、量筒、水、细线弹簧测力计、刻度尺、细线刻度尺、水、细线、烧杯12.某同学用托盘天平和( )
A.甲图中应将平衡螺母向左调使横梁平衡乙图中测石块质量时天平的读数是44 g由丙图量筒的示数测得石块的体积是20 cm计算出石2.2×103 kg/m3
13.(2017桂林一模)小明为了测盐水的密度制定如下的实验计划:①测出空烧杯的质量;②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中;③测出量筒中盐水的体积;④根据实验数据计算盐水的密度;⑤在烧杯中装入适量盐水测出它们的总质量;⑥测出烧杯和剩余盐水的质量。以上实验步骤安排最合理、误差最小的是( B )14.以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量;(2)在矿泉水瓶里装满水用天平测出它们的总质量;(3)用矿泉水瓶装m2;(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积;(5)计算煤油的密度。这些步骤中可省去的是( )(1) B.(2)或(4)(3) D.都不能省去15.(2017江岸区三模)某实验小组在用天平和量筒测量液体的密度时测量步骤为:①先测出空烧杯的质量;②将液体倒入烧杯测出总质量;③算出烧杯中液体的质量;④将烧杯中的液体倒入量筒测出其体积;⑤利用公式算出液体的密度.将对实验结果的分析正确的是( )测量步骤合理B.测量步骤不合理原因是烧杯里的液体的质量测不准测量步骤不合理结果偏小测量步骤不合理原因是烧杯里的液体的体积测不准二、填空题
16.最近科学家们研制出了一种超轻材料“碳海绵”——世界上最轻的一类物质把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上狗尾巴草的茸毛几乎没变形。“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多。说明“碳海绵”这种材料的__密度__较小将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状这说明“碳海绵”发生的是__弹性__(选填“弹性”或“形变。17.(2016盘锦中考)建筑物内部遭遇火灾受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场这样能够有效地减少吸入有毒有害气体这是因为含有有毒有害气体的空气由于温度升高体积__变大__(选填“变大”“变小”或“不变”)密度__变小__(选填“变大”“变小”或“不变”)聚集在房间的__上__方。18.(2017枣庄模拟)我们常说:“铜比铝重”是指铜的__密度__比铝大;冬天里户外装__变小__体积__变大__(选填“变大”“变小的缘故。19.(2017泰州中考)小明用天平测量矿石的质量他先把天平放在__水平__台面上再将游码调到“0”刻度线处发现指针停在如图甲所示的位置要使天平平衡
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