一是本专业目前主要培养既掌握大专层次的专业理论知识.docVIP

城市轨道交通运营管理专业人才培养方案 一、专业名称(02) 城市轨道交通运营管理 二、培养目标 本专业主要面向各地铁、高铁路局、铁路公司、车站等企业，培养既有熟练的技术，又掌握城铁专业理论知识和基本技能，德智体全面发展的高素质应用型城市轨道交通行业专门人才。 三、专业面向 专业面向 工作任务 职业能力 乘务方向 高铁客舱服务 良好的行业知识与沟通能力；客舱服务、操作能力 动车客舱服务 一般列车客舱服务 铁路运输、供电、通信方向 铁路运输、基建 扎实的语言表达能力、规范的岗位操作技能、良好的服务能力 铁路电气、电路系统维护及建设（电气员） 铁路通信、信号系统维护及建设（信号员） 铁路企事业单位或其他单位 从事铁路运输、接待、行政、基层管理、人力资源等 良好的组织能力、人际沟通能力、语言能力、过硬的专业知识 四、招生对象及学制 招生对象：初中毕业生或同等学历者 学制：三年 第三年中高职衔接或五年一贯制 五、人才培养规格要求和能力、素质结构分析 城市轨道交通运营管理专业人才培养规格 知识 结构 要求 基础知识 计算机基础操作、思想道德修养及法律知识、综合知识等 专业技术知识 铁路礼仪、列车客舱服务、货物运输、铁路订票系统、车站安全检查、信号、供电、市场营销等 专业拓展知识 英语口语、物理基础知识 能力 结构 要求 基础能力 事业心、责任感、人生观、价值观、法制观 专业核心能力 客舱服务、安检、运输、站务管理等技能 专业拓展能力 英语表达及听写能力、基本地理知识 素质 结构 要求 思想政治素质 （1）有一定政治素养（2）思想品德良好（3）熟悉国家形势和发展政策（4）军事及国防观念 身心素质 （1）身体健康（2）身材匀称（3）裸露部位无明显疤痕、皮肤病、纹身、刺青等（4）有良好的情绪自控能力，心理健康 职业素质 （1）礼仪规范（2）专业操作能力强（3）亲和力好（4）语言表达能力优良（5）工作态度端正 人文素质 （1）熟悉社交礼仪（2）熟悉传统文化 六、主要课程简介和主要实践环节的设置说明 (一)公共基础课 公共基础课设置为：语文、数学、英语、计算机应用基础、职业道德与法律、哲学与人生、中国历史、经济政治与社会、应用文写作 (二)公共课 公共课设置为：音乐、心理学入门 （三）专业课 专业课设置为：物理应用基础、城市轨道交通概论、铁路礼仪、城市轨道交通英语口语、形体、普通话 （四）核心课程说明 核心课程简介 1.城市轨道交通概论（72课时）本课程学习主要内容。 课程类别 课程序号 课程名称 学 时分配 考 核 方 式 学年学期安排课程时数 第一学年 第二学年 第三学年 总学时 理论学时 实践学时 考试 考查 1 2 3 4 5 6 16周 18周 18周 18周 18周 18周 基础课 1 语文* 420 420　 　 √ 　 6 6 6 6 　 　 2 数学* 280 280　 　 √ 　 4 4 4 4 　 　 3 计算机应用基础* 68 34　 34　 √ 　 2 2 　 　 　 　 4 英语* 280 280　 　 √ 　 4 4 4 4 　 　 5 职业道德与法律* 32 32　 　 √ 　 2 　 　 　 　 　 6 哲学与人生 36 36　 　 　 √ 　 2 　 　 　 　 7 中国历史 36 36　 　 　 √ 　 　 2 　 　 　 8 经济政治与社会 36 36　 　 　 √ 　 　 　 2 　 　 9 应用文写作* 72 60　 12　 √ 　 　 　 2 2 　 　 小计 1260 　 　 　 　 18 18 18 18 　 　 公共课 1 音乐 68 34　 34　 　 √ 2 2 　 　 　 　 2 演讲与口才 　 　 　 　 √ 　 　 　 　 　 　 3 美学基础 　 　 　 　 √ 　 　 　 　 　 　 4 心理学入门* 72 60　 12　 √ 　 　 　 2 2 　 　 5 舞蹈 　 　 　 　 √ 　 　 　 　 　 　 6 中国传统文化 　 　 　 　 √ 　 　 　 　 　 　 小计 140 　 　 　 　 2 2 2 2 　 　 专业课 1 物理应用基础* 72 50　 22　 √ 　 　 　 2 2 　 　 2 城市轨道交通概论* 72 72　 　 √ 　 　 　 2 2 　 　 3 礼仪* 68 34　 34　 √ 　 2 2 　 　 　 　 4 城铁英语口语* 140 70　 70　 √ 　 2 2 2 2 　 　 5 体育与形体* 140 40　 100　 　 √ 2 2