高频课程设计报告书--射频遥控器.docVIP

课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 通信0803班 指导教师： 工作单位： 信息工程学院 题 目: 射频遥控器 初始条件： 频课程的学习，对各种高频功能电路的认识，运用相关知识对具体电路进行设计。 要求完成的主要任务: 根据所学知识设计具体电路 运用相关仿真软件进行仿真 按要求完成报告 参考书： 1.《通信电子线路》，刘泉，武汉理工大学出版社 2.《射频遥控电路》，何书森，1999时间安排： 1、 理论讲解，老师布置课程设计题目，学生根据选题开始查找资料； 2、 课程设计时间为1周。 （1）确定技术方案、电路，并进行分析计算， 时间1天； （2）选择元器件、安装与调试，或仿真设计与分析，时间2天； （3）总结结果，写出课程设计报告，时间2天。 指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日 摘要 七十年代末，红外线被创新性地用来控制消费类电子产品，解决了较昂贵的超声波遥控装置在可靠性、遥控范围和复杂性方面的所有问题（这也是超声波遥控器一直努力解决的问题）。实事证明，红外遥控技术的确是如此之好，因为三十年之后，我们仍然使用红外线来控制销往世界各地的大部分消费电子产品。 　　但是红外遥控的耐久性也是它日渐衰落的原因。在诞生初期，红外线被设计用来实现了一些简单的功能，例如调节音量或者切换电视频道等。人们从来就没有想过用它来应付现代消费电子产品需要的多媒体、多菜单、多功能。 　　消费者们已经可以使用数量庞大的数字内容，包括几十个有线电视频道、储存在机顶盒硬盘上的视频节目、存放在个人电脑中的音乐和照片，或者存放在远程服务器上的视频电影。将来，内容将通过互联网、局域网或者数字生活网络联盟（DLNA）连接来传送，而不是通过老式广播网络连接。为了迅速、方便地获得数字内容，需要使用遥控器操作的先进导航接口，例如触摸屏、触摸垫、运动传感器、跟踪球或操纵杆。 　　只有通过射频链路实现的功能，访问这些内容方才实际可行。现在还没有迹象说明红外遥控器会很快消失──对于只需要简单地“点和点击”操作而言，价钱便宜的红外遥控器仍然是最好的解决办法。但是，消费者需要先进的导航功能，因而射频技术是天生的红外技术接替者。 射频技术（现在已经上市，或者即将投入市场）在射频市场上竞争。这些技术分为两类，一类是专有技术，例如Nordic半导体公司的产品；另一类是标准技术，例如蓝牙低功耗和RF4CE（RF4CE是在IEEE802.15.4媒体存取控制/物理（MAC/PHY）层的基础上发展起来的）。 射频技术（RFID）是Radio Frequency Identification的缩写，即射频识别。常称为感应式电子晶片或近接卡、感应卡、非接触卡、电子标签、电子条码等。其原理为由扫描器发射一特定频率之无线电波能量给接收器，用以驱动接收器电路将内部的代码送出，此时扫描器便接收此代码。接收器的特殊在于免用电池、免接触、免刷卡故不怕脏污，且晶片密码为世界唯一无法复制，安全性高、长寿命。RFID的应用非常广泛，目前典型应用有动物晶片、汽车晶片防盗器、门禁管制、停车场管制、生产线自动化、物料管理。RFID标签有两种：有源标签和无源标签。 目录 1. 射频遥控器简介 1 1.2. 遥控技术 3 2. 整体设计 4 2.1. 方案（一） 4 1.2.2. 射频接收电路（一） 5 2.2. 方案（二）采用VD5026编码器和VD5027解码器 6 2.2.1. 采用VD5026的射频发射电路 6 2.2.2. 采用VD5027的射频接收电路 7 3. 元件 8 3.1.TDC1808/TDC1809 8 3.1.1. 简述 8 3.1.2. 模块参数 8 3.2. TDC1808A 9 3.3. VD5026/VD5027 9 3.4. LM358 10 3.5. NE567 11 4. 心得 13 5. 参考文献 15 1. 射频遥控器简介 射频并不是信技术，例如，在1903年，Leonardo TorresQuevedo 在巴黎科学院发飙了他的“Telekino”，后来在法国、西班牙、英国和美国获得专利权。Telekino 包括一个遥控机器人，他执行通过无线电传来的命令。 但是红外线成了控制电视机的首选，因为他简单、低廉而且可靠性高，但是，随着现代消费电子产品的功能增多，红外遥控的弊端日益突出，其中最大的一个弊端也许就是刷新率比较慢，由于刷新速度慢，所以不能将遥控滚轮