2017-2018学年高中数学人教B版必修4教学案:第二章2.1向量的线性运算Word版含答案.docVIP

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  • 2018-05-16 发布于江苏
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2017-2018学年高中数学人教B版必修4教学案:第二章2.1向量的线性运算Word版含答案.doc

2.1.1 向量的概念 预习课本P77~79,思考并完成以下问题 (1)向量是如何定义的?怎样表示向量?     (2)向量的相关概念有哪些?         1.向量的概念及表示 概念 具有大小和方向的量称为向量 表示 具有方向的线段,叫做有向线段,以A为始点,B为终点的有向线段记作 ,的长度记作||.用有向线段表示向量,读作向量 代数表示 印刷时,用黑体小写字母,手写时,小写字母要带箭头 [点睛] 向量可以用有向线段表示,但向量不是有向线段.向量是规定了大小和方向的量,有向线段是规定了起点和终点的线段. 2.与向量有关的概念名称 定义 记法 向量的长度(模) 若=a,则的长度为向量的长度(模) |a| 零向量 长度等于0的向量 0 相等向量 两个向量a和b同向且等长 a=b 向量的基线 通过有向线段的直线 向量共线或平行 向量的基线互相平行或重合 ab 规定:零向量与任意向量都平行 0a 位置向量 任给一定点O和向量a,过点O作有向线段=a,则点A相对于点O的位置被向量a所唯一确定,这时向量叫做点A相对于点O的位置向量 [点睛] 共线向量仅仅指向量的方向相同或相反;相等向量指大小和方向均相同. 1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)两个向量能比较大小.(  ) (2)向量的模是一个正实数.(  ) (3)向量与向量是

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