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兰兆英
（1）比较下图中每个三角形的面积的大小。
在长5cm,宽4cm的长方形中剪一个最大的圆，圆的面积和周长各是多少？剩下的面积是多少？如果是在边长4cm的正方形中呢？
两个完全一样的三角形可以拼成那些形状？怎么样拼？两个完全一样的等腰三角形呢？两个完全一样的等腰直角三角形呢？
将一个梯形分成两部分可以有几种分法？分成的个是什么图形？它们之间有什么联系？
看图计算
用一根长31.4cm的绳子围成一个最大的图形是什么图形？
（1）把圆沿着直径剪成两半，每半是什么图形？它的周长是多少？面积是多少？
a如果 r=4cm c半圆=? S半圆=？
b、如果C半圆=10.28cm r=? s半圆=？
(2)在圆中剪一个最大的正方形怎么剪？这个正方形是由两个什么图形组成的？面积怎么表示？阴影部分的面积怎么表示？
(3）如果是圆的半径所在的正方形呢？面积怎样表示？和圆的面积有什么样的关系？
r
r
r
r
（4）如果用4个这样的正方形可以拼成一个什么样的图形呢？这时候正方形的面积可以这样表示？
圆的面积呢？
空白部分的面积怎样表示？
a、当r=5cm时 阴影部分的面积是多少？
b、当阴影部分的面积是172平方厘米时，圆的面积是多少？
（5）将圆形剪成无数个近似于扇形后，可以拼接成一个长方形，周长有什么变化？
继续
继续
继续
因为：S=ab
所以: S= лr2
因为：c长=2(a+b）
所以：c长=2 r +r）
=2(+1)r
a 、如果周长增加10cm,那么圆的面积是多少？长方形的面积是多少？
（7）如图如果大圆的直径是10cm，则三个小圆的直径和是多少？三个小圆的周长和是多少？
这节课我们有什么收获？
你能够用所学的知识编几道生活中的题目考考大家吗？
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