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2017年大学预备党员转正申请书模板与2017年大班下学期班务计划汇编.docVIP

2017年大学预备党员转正申请书模板与2017年大班下学期班务计划汇编.doc

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2017年大学预备党员转正申请书模板与2017年大班下学期班务计划汇编

2017年大学预备党员转正申请书模板与2017年大班下学期班务计划汇编 2017年大学预备党员转正申请书模板 敬爱的党支部: 我是**年*月*日被批准为预备党员的,预备期为一年,到x年x月x目预备期满。为了使党组织如期研究我的转正问题,现将我的转正申请送上,请审查。自从x年x月x日批准我为预备党员之后,在党组织严格要求下,在支部党员帮助教育下,无论从政治上还是从思想上都有很大提高。通过党内一系列活动,了解到了党的光荣传统,加深了对党的宗旨的熟悉,增强了自己的党性,进一步熟悉到做一个合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的还是要解决思想入党的问题。一年来收获很大,归纳起来有以下几点:第一。明确了共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党以前,自己熟悉到共产党员要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这种“远大理想”、“奋斗终身的精神”,如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚,特别是作为一个正在大学里学习的学生,就感到更加困难。入党后,经过一年来党的教育,我熟悉到“远大理想”、“奋斗终身的精神”一定要与自己现实生活紧密结合起来,为远大理想而奋斗,对学生来说,就要端正学习目的,坚持刻苦学习,更多地把握现代化建设的本领。除了努力学好学校规定的各学科外,还要从实际出发,紧密结合所学专业,选修有关方面的课程,争取获得优异成绩。 第二,明确了共产党员必须积极拥护党的政策。目前,我们正处在全面推进素质教育和深化教育改革时期,作为一名大学生就应积极投身到教育改革和教育创新的热潮中去,为我国教育改革做出力所能及的贡献。 第三,认识到当一名合格党员,必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名大学生,提高为人民服务的本领,就是能通过学习来不断提高自身的素质和能力,同时也能为同学们学好各门专业知识做帮助等。 此致 敬礼! 2017年大班下学期班务计划 2017年大班下学期班务计划 一、班级情况分析本学期我班在人员上没有任何的变动。我班的幼儿男孩子比女孩子多,所以从整体上来说幼儿比较活跃,不管参与什么活动都比较容易兴奋。好奇、好动、好学成为了他们明显的特征。但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显,例如:不爱说话的周志宇、挑食的李玉娇、爱哭的茶正虎这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与帮助,才能使他们跟上大家的进步。我班在家园共育这方面做得还不够到位,希望这一学期能通过我们与家长的共同努力,使这一问题得到较好的发展。 二、发展目标1、认真贯彻《纲要》精神,以促进幼儿的全面发展为主要的工作目标。注重幼儿的个体差异,做到营造良好氛围,促进家园共育。 2、切实、有效的做好幼小衔接的工作,使每一个幼儿都能从能力、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的准备。 3、围绕幼儿园的中心课题,根据本班特色,结合幼儿的一日活动,特别是教学活动积极开展课题的研究工作。 4、五大领域的发展目标(一)健康领域适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快;独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子;了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂得自我安全保护;愿意和同伴参加体育活动。 (二)语言领域坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求;学习安静地听他人讲话,养成良好的倾听习惯;喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。 (三)社会领域按时来园,能积极参加幼儿园的活动,有事要做到向老师请假;乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐;在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人,学习求助和感谢;学习接受老师的建议和批示,在集体生活中遵守基本规则。 (四)科学领域在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物;乐意用多种感官感知周围的物品、现象;喜欢操作、摆弄;亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物。 (五)艺术领域在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪;喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受;尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识;用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。 三、具体工作安排1、创设班级环境本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式。组织引导幼儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。并且我们希望能在这一学期中更多的使用废旧的材料,quot;变废为宝quot;激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。 2、游戏活动本学期我们班的游戏将继续以角色游戏和区域活动为两个部分为主。在角色游戏方面,在内容与场地上我们将不

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