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我爱我班演讲稿 我爱我 家
我爱我班演讲稿
我爱我班演讲稿(一):我爱我家
每天清晨,在微曦的晨光中,我背着书包,迈着轻快的步伐,沿着熟悉的小路,走进熟悉的校园,来到那个熟悉的教室,推开门,迎面而来的是熟悉的气息和一张张亲切的面孔。这里是五年三班,我们31个兄弟姐妹共同的家!
窗明几净,朴实无华,几盆麦冬即使在寒冷的冬日依然静静生长,为我们展现坚强的生命的绿色。墙上,有一张张凝聚了我们心血的手抄报。看到它们,就会想起综合性学习的那些时光。我们震撼于祖国文字的精妙和神奇,也为祖国曾遭受的屈辱感到愤怒。自主学习让我们感受到学习的快乐,也拓宽了我们的视野。学习对我们来说,从来都是一件快乐的事。在课堂上,我们正襟危坐,让老师或激昂或舒缓的声音把我们带进一个又一个知识王国,在那里,我们见识了毛主席作为一代伟人的胸怀和气魄,重新认识了字母X,它帮助我们解决了不少难题。我们学会了认识事物的两面性,也深深懂得,科学道路上没有捷径,一切都要脚踏实地。
我们明白,独木不成林,只有千树万树齿相依,才有那阵阵松涛。我们知道,滴水不成流,只有千点万点长聚首,才有那碧波万顷。在课外活动中,”团结”使我们受益匪浅。曾经的我们,虽然在学校运动会上也努力拼搏,在文艺汇演中也挖空心思,但总比其他班级稍逊一筹。痛定思痛之后,我们摒弃了各自为阵的不良作风,心往一处想,劲往一处使。通过努力,我们终于技压群雄,勇夺桂冠。捧着鲜艳的奖状,我们百感交集,这不是一张普通的奖状,它告诉我们,只要努力,没有什么不可能!
我的”家”里,有三十一位性格各异但同样可爱的兄弟姐妹。有提笔成文的”才女”,也有技惊四座的”笑星”,有的在运动场上健步如飞,誓要超越刘翔为祖国再拿金牌,有的说着一口流利的英语,愿为祖国的外交事业贡献力量……我们会争吵,但转眼便言归于好,有了困难,我们互相帮助;获得成绩,我们真诚祝贺,快乐分享,因为我们是一个集体,我们是一家人!
在前进的路途中,尽管道路险阻,但我们并不畏惧,因为我们有能带领我们走过”山重水复”的家长——我们的老师!我们的班主任李老师风华正茂,她会用不同的方法把我们带进课文创设的情境中,会为我们带来许多新鲜的资讯,她还会通过一个个小故事告诉我们做人的道理,不让我们走入歧途。我们会”怕”她,因为当我们做错事,她会严厉地指责,使我们的坏习惯无处藏身,但我们又不怕她,因为当她不小心因为口音的关系念错字,她会诚恳地接受我们的纠正,并真诚地道歉。比赛时,她比我们还紧张,获得好成绩时为我们欢呼,给我们精神和物质上的鼓励。
我们还有一个温柔漂亮的数学老师,她上课时总是循循善诱,把复杂的问题各个击破,上数学课就如同打一场艰难的仗,每当我们在她的带领下凯旋,胜利的喜悦和学习的乐趣在心中漫溢,对数学的兴趣也就越来越浓。对成绩不够好的同学,她也从不责备训斥,而是一遍又一遍不厌其烦地讲解,直到暮色四起,直到每一个同学都”满载而归”.
这就是我的家,我的兄弟姐妹,我的家长亲人,我们一起走过五年的风雨,经历五年的考验,在这五年里,我们快乐学习,快乐生活,31颗激情跳动的心紧紧的围绕在一起,共同书写着辉煌的篇章! 我爱我的家!
我爱我班演讲稿(二)我们爱班级的表现
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我爱我班,就像我爱我家;我爱我班,就像鱼儿爱大海;我爱我班,就像树木爱土地一样。这都是生活中的一种表现,手牵着手,永不分离。
在这种境界,我们班的同学爱班级的表现几乎多的是。看!我们班的张欣、李天乐、刘洋、乔承前等。都是爱班级的人;看!我们班各种各样的奖状,这不都是我们班全部同学努力的结果吗?
像我们班的班长张欣,她呢?总是在我们困难的时候帮助一把,他总是在我们干什么事干得大不一样。就在那天,我们班的锁丢了,他并没有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去别的班借别的老师一把锁。啊!如果不是张欣的这个动劲,那么我们班的学习用品什么的,都会”神不知鬼不没”的丢失。这难道不是爱班级的一种表现吗?是的。
乔承前,我们原来五(4)班的的厕所委员,难道他不怕脏、累、苦吗?他在每天打扫厕所时,都会认认真真的给他扫得干干净净,让厕所笑了起来。在这种境界里,乔承前并没有在老师面前说这句话,我不想干厕所委员了。这难道不是爱班级的一种表现吗?是的。
李天乐,他做为一名学习委员,每天下课都拿着厚厚的课外书在看着书,他放在在书的梦中,什么都听不见,只看见了书上那痕痕的黑体字。他这样做其实是想让他的成绩为最佳,为班级出一点力。让我们班的总体成绩上去,排我们六年级全集第一。其实,李天乐这种表现是在带动我们全班人学习呢这难道不是一种爱班级的表现吗 ?是的。
就在这三件事中,我觉得我们班的同
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