2017-2018学年高中语文鲁人版必修五文档：第4单元 学业分层测评（十四）　华盛顿的选择 Word版含答案.docVIP

学业分层测评(十四)　华盛顿的选择 1．下列各句中加点成语的使用全部正确的一项是(　　) 岁中国布兰妮”“7岁美女模特”等消息满天飞使“出名要趁早出道要趁早”的心态蔓延孩子们不知不觉地沦为急功近利的牺牲品。 性格决定命运任何一个人的卓尔不群因而难以与周围人相处。 幼儿园入园需摇号看似做到了概率面前人人平等但却是一种假公平这种方式作为缓兵之计不妨一用但绝不能成为长期施行的政策。有一双轻跳舞靴太美观了细长到不可理喻的地步；那双带布口的漆皮靴叫人看了舍不得离开。在一次大型电视诗歌朗诵会上殷之光先生声情并茂的朗诵深深地打动了在场的所有观众赢得了全场经久不息的掌声。老王一心想引起有关部门的重视加之对这些文物非常熟悉洋洋洒洒地说了一个多小时。【解析】　①急功近利：急于求成贪图眼前功利。用在此处合乎“出名要趁早出道要趁早”的语境。卓尔不群：优秀卓越超出常人。用于此处望文生义误用为形容人的性格孤傲难以与周围人相处。③缓兵之计：使敌人延缓进攻的计策借指使事态暂时缓和同时积极设法应付的策略。用在这里不合语境。④不可理喻：形容蛮横或固执。使用对象错不能用于鞋。⑤声情并茂：(【答案】　C2．(2016·山东卷)下列各句中没有语病、句意明确的一项是(　　) 从意外致残、B．该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。学校宿舍、教学楼等人群密集区一旦发生火灾后果不堪设想因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。央视《大国工匠》系列节目反响巨大工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。【解析】　本题从不合逻辑、成分残缺、搭配不当三个角度考查对病句的辨析。B1.3至2倍”是劣势而不是“优势”；项谓语动词“掌握”缺少宾语应在“自救互救”后加上“的知识”或“的技能”；D项“热烈”与“思考”搭配不当。【答案】　A3．在下面一段文字横线处填入语句衔接最恰当的一项是(　　) 自宋元至明清清明节除了要祭扫家墓还要在门楣、窗户上插上柳条。________。____________，______，______。达到人丁兴旺、身体健康的目的　②于是在郊游踏青时　③它便成了人类文化中生命力的象征　④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上　不会忘记顺便折一些柳条回来　由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力B．②⑤①④⑥③【本题从排序的角度考查语言的连贯。语段的第一句引出清明节要插柳条的习俗。后面6句话我们经过阅读可知其中④和①是说插柳条的目的；②和⑤是有关插柳条的行为；⑥和③则是说插柳条的渊源。根据语句表达的逻辑顺序应该是渊源、目的、行为。所以选A项。【答案】　A4．请以“选择”为话题仿照例句另外再选择一位历史人物或现实人物写一句话。 例句：面对名利之巅庄子却选择拒绝世俗于漆园蓬门之外自由生活。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【解析】　此题考查仿写句子的能力。首先要注意仿句与例句在句式上要一致；另外所用的修辞手法也必须相同最后还要关注题干中是否还有其他特别的要求如本题中的“历史人物”“现实【答案】　(示例)面对权力之巅华盛顿却选择重新开始与牛马为伍的田园生活。面对科学桂冠居里夫人却选择继续埋头于科研的生活。5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密。每处不超过15个字。读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。__①__。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一因为它容易导致盲从书本知识从而失去质疑精神。批判型__②__，而主张激发想象力和灵感带着自己的思考让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑__③__，通过分析根源找到解决问题的途径和方法这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【解析】　本题考查语言表达连贯的能力。根据下文的内容很容易看出①处应填阅读的两种类型：记忆型和批判型。②处应填的是批判型阅读与记忆型阅读相比的优点：不追求盲从书本知识。③处与上下句之间形成递进关系的排比句。【答案】　(示例)①阅读有记忆型和批判型之分 ②简单的、机械的知识记忆　③通过质疑找出问题的根源。6．欣赏下边的天鹅戏水图围绕“早春”写一首小诗或一则短文。要求：①突出景物特征；②语言表达鲜明、生动；③不超过80字。