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1.指出下列加点字错误的注音并改正。抱厦(xià) 翘首(qiáo) 言简意赅(ɡāi)屋脊(jī) 埋怨(mán) 砖石墁地(màn)接榫(shǔn) 拘泥(n 凤毛麟角(jiǎo) 【答案】 厦(shà)脊(jǐ)榫(sǔn)。2.指出下列词语中的错别字并改正。窜改 反唇相讥 若既若离 琼楼玉宇厮杀 惝恍迷离 鉴往知来 穷源竟委羁绊 理曲词穷 年高德劭 反复无常 【答案】 既—即源—原曲—屈。3.依次填入下面文( )
威尼斯是一座摇曳多姿的城市。泻湖里梦幻般流动的水波________着它将它浸泡在________的光影里。清晨的雾气阳光下的浮尘任何一点点色调的变换都会让美丽的景致增添另一番风情恰如一位绝美的佳人随性更换着________的霓裳。荡漾 变幻莫测 出人意料簇拥 变幻莫测 风格迥异簇 千变万化 出人意料荡漾 千变万化 风格迥异【解析】 簇拥:指紧紧围着侧重范围。荡漾:一起一伏地动侧重于起伏的动。结合下文的“浸泡”可知威尼斯整个在水中应是被水波“簇拥”。变幻莫测:指变化多端难以揣测侧重于变化难以揣测。千变万化:形容变化非常多侧重于变化多。结合下文的“光影”和“色调的变换”可知第二个横线上应选用“变幻莫测”。风格迥异:指风格相差很远。出人意料:指(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)在人的意料之外。根【答案】 B4.下列各句中没有语病的一项是( )加强和改进艺术评论工作引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平纠正不良创作倾向是艺术评论家必须承担的职责。《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展为每个学生提供适合的教育以满足不同潜质学生的发展。这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合为读者营造了D.智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。【解析】 A项应将“引领”改为“提高”;B项缺少宾语应在句末加“需求”;C项句式杂糅应将“选配了”改为“选配的”。【答案】 D5.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是( )遍布华夏的古村落作为乡土建筑的精华________,________,________,________,________,________,承载着丰富的历史文化信息对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。却辉映着辉煌的过去鲜明地折射出中国悠久的历史具有很高的文物价值它们看似陈旧生动地展现着民族文化的丰富多样成为了解中国文化和历史的一个重要A.④①③⑥②⑤ B.②⑤⑥①④③【解析】 这道题是一道传统排序题。看似有一定难度其实这类题型最直接的方法就是排除法同时要注意隐藏信息。首先应当注意②⑤⑥句因为⑥句很明显是一个带有总结性的句子而②⑤句又明显被镶嵌在⑥句之中先说文化后说历史也就是⑤必在②前面故应选C项。【答案】 C阅读课文14~19自然段完成下面的6~9题。6.下列有关“文法”的理解不符合原文意思的一项是( )文法”在文中指建筑物上的构件与构件之间构件和它们的加工处理装饰个别建筑物和个别建筑物之间的一定的处理方法和相互关系。文章的语法在运用上具有极大的灵活性而中国建筑的“文法”具有一定的拘束性在“文法”的拘束性之下创造的多样性就大大减弱了。文法”在在世界各建筑体系中中国建筑大胆地用朱红作为大建筑物屋身的主要颜色用在柱、门窗和墙壁上并且用彩绘图案装饰木构架的上部结构是使用最大胆的“文法”。【解析】 B项建筑的“文法”与文章的文法一样都有一定的拘束性但同时也有极大的运用的灵活性能有多样性的表现。【答案】 B7.下列对“建筑的‘文章’”的内涵的表述不符合原文意思的一项是( )建筑的“文章”中有金碧辉煌的宫殿、气势恢宏的庙宇等“鸿篇巨制”。建筑的“文章”中少不了“山亭、水榭、一轩、一楼”这样的“精致小品”。建筑的“文章”中有纯粹作点缀装饰的“一面横额、一副对子”等秀丽文字。建筑的“文章”中在路的尽头的一座影壁或横跨街中心的几座牌楼等等也占有一席之地。【解析】 C项一面横额、一副对子”喻指建筑中【答案】 C8.“这种‘文法’有一定的拘束性但同时也有极大的运用的灵活性能有多样性的表现。”下列对这句话的理解不正确的一项是( )这种‘文法’”指的是中国建筑发展过程中沿用并发展下来的建筑惯例与审美方式。一定的拘束性”即建筑发展历史上长期积淀下来的、为人们C.“极大的运用的灵活性”强调了设计与修
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