【名师点睛】人教版 2017年八年级数学下册 一次函数实际问题 例题+同步练习+测试题(word版).doc

一次函数实际应用 【例1】两摞相同规格的饭碗整齐的叠放在桌面上，请根据图中给出的数据信息，解答问题： (1) 求整齐叠放在桌面上饭碗的高度 y(cm) 与饭碗数 x(个)之间的一次函数关系式(不要求写出自变量x 的取值范围)； (2) 若桌面上有20个饭碗，整齐的叠放在一摞，求出它的高度． 【例2】在全国抗击“非碘”的斗争中，某市研究所的医学专家们经过日夜奋战，终于研制出一种治疗非典型肺炎的抗生素，据临床观察：如果成人按规定的剂量注射这种抗生素，注射药液后每毫升血液中的含药量y（微克）与时间t（小时）之间的关系近似地满足如图所示的折线： ⑴写出注射药液后每毫升血液中含药量y与时间t之间的函数关系式及自变量的取值范围. ⑵据临床观察：每毫升血液中含药量不少于4微克时，控制“非典”病情是有效的，如果病人按规定的剂量注射药液后，那么一次注射的药液经过多长时间后控制病情开始有效？这个有效时间是多长？ 【例3】甲、乙两家体育用品商店出售同样的乒乓球拍和乒乓球，乒乓球拍每付定价20元，乒乓球每盒定价5元.现两家商店搞促销活动，甲店:每买一付球拍赠一盒乒乓球；乙店:按定价的9折优惠。某班级需购球拍4付，乒乓球若干盒(不少于4盒)。 (1)设购买乒乓球盒数为x(盒)，在甲店购买的付款数为y甲(元)，在乙店购买的付款为y乙 (元)，分别写出在这两家商店购买的付款数与乒乓球盒数x之间的函数关系式； (2)就乒乓球盒数讨论去哪家商店买合算。 【例4】如图，长方形ABCD中，AB=6，BC=8，点P从A出发沿A→B→C→D的路线移动，设点P移动的路线为x，△PAD的面积为y。 （1）写出y与x之间的函数关系式，并在坐标系中画出这个函数的图象。 （2）求当x=4和x=18时的函数值。 （3）当x取何值时，y=20，并说明此时点P在长方形的哪条边上。 课堂同步练习 1.已知一次函数的图象与直线y=-x+1平行，且过点（8，2），那么此一次函数的解析式为（ ） A.y=-x-2 B.y=-x-6 C.y=-x+10 D.y=-x-1 2.已知直线y=x-3与y=2x+2的交点为（-5，-8），则方程组的解是_______ 3.如图，一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点，与x轴交于点C，则此一次函数的解析式为__________，△AOC的面积为_______ 4.已知等腰三角形周长为24，则底边长y与腰长x之间的函数关系式是 ，自变量x的取值范围 是 . 5.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点B的坐标为（15，6），直线恰好将矩形OABC分成面积相等的两部分，那么b= . 6.已知一次函数y=kx+b的图象经过点（0，4），且图象与x轴、y轴所围成的三角形的面积为12，求k，b的值. 7.已知等腰三角形的周长为12cm，若底边长为y cm，一腰长为x cm. （1）写出y与x的函数关系式；（2）求自变量x的取值范围． 8.如图,在△ABC中，∠B与∠C的平分线交于点P,设∠A=x，∠BPC=y，当∠A变化时，求y与x之间的函数关系式，并判断y是不是x的一次函数，并指出自变量的取值范围。 9.已知直线y=2x+3与直线y=-2x-1. (1)求两直线交点C的坐标;(2)求△ABC的面积.(3)在直线BC上能否找到点P,使得 S△APC=6，若能,请求出点P的坐标,若不能请说明理由。 10.如图,直线y=kx+6与x轴y轴分别交于点E、F,点E的坐标为（-8,0）,点A的坐标为（-6,0）。 （1）求k的值； （2）若点P（x，y）是第二象限内的直线上的一个动点，在点P的运动过程中，试写出△OPA的面积S与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围； （3）探究：当点P运动到什么位置时，△OPA的面积为3，并说明理由。 一次函数实际问题 测试题 1.一次函数y=-5x+3的图象经过的象限是（ ） A．一、二、三 B．二、三、四 C．一、二、四 D．一、三、四 2.一次函数图象上两点A(x1，y1)，B(x2，y2)，当x1x2时，y1y2，则a取值范围是（ ） A.a0 B.a0 C. D. 3.若一次函数y=（3-k）x-k的图象经过第二、三、四象限，则k的取值范围是（ ） A.k3 B.0k≤3 C.0≤k3 D.0k3 4.如图，把直线沿轴正方向向右平移2个单位