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两汉的统治-教育
第二节 两汉的统治
年级__________ 班级_________ 学号_________ 姓名__________ 分数____
一、选择题(共16题,题分合计32分,单选)
1.
A.吸取秦亡教训 B.恢复社会经济 C.限制土地兼并 D.巩固封建统治
2.汉文帝、景帝统治时期,继续推行休养生息政策,主要包括
①减轻田租②活跃商业市场③开放山林川泽④鼓励农民进行副业生产
A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.①④
3.西汉统治者采取下列措施的先后顺序是
①复故爵田宅 ②取消笞刑 ③废除肉刑 ④盐铁官营
A.①②③④ B.①③②④ C.②①④③ D.②④③①
4.最早为君主专制提出“君权神授”理论的是
A. 韩非子 B. 李斯 C. 秦始皇 D. 董仲舒
5.下列内容,属于东汉加强中央集权措施的是
①不给武将实权②扩大尚书台权力③加强监察制度④铲除异姓王势力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.黄巾起义以“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”作号召,组织全国几十万人同时起义。其中,“岁在甲子”是指公元
A.前209年 B.25年 C.184年 D.200年
7.下列关于刘邦战胜项羽的原因的叙述,不正确的是
A.知人善任,重用人才 B.占据了富饶的关中
C.约法三章,收揽民心 D.军事上始终占优势
8.西汉初统治者实行宽舒政策的根本原因是
A. 吸取秦朝灭亡的教训 B. 文武结合长治久安的需要
C. 经济极端贫困的状况 D. 统治者出身贫寒的本质
9.西汉前期,皇帝提倡节俭的目的在于
A.体谅民间疾苦 B.巩固封建统治 C.恢复社会秩序 D.准备反击匈奴
10.儒家思想之所以能够成为我国封建社会的统治思想,主要是由于
A.董仲舒对儒家学说的发挥
B.儒家思想是西汉学校教育的主要内容
C.汉武帝重用信奉儒学的人
D.儒家思想适应了君主专制统治的需要
11.历史上把王莽改制说成王莽篡汉,其主要依据是
A.称帝改号 B.改革币制 C.奴婢私属 D.土地国有
12.所谓“光武中兴”,其准确含义是指汉光武帝
A.颁布禁止虐杀奴婢的诏令
B.恢复了汉朝政权和社会的安定发展
C.提倡节俭,取消苛捐杂税
D.调整统治政策,减轻对人民的剥削
13.两汉之初调整统治政策,对封建经济发展最有利的一项是
A.整顿吏治 B.取消苛捐杂税 C.活跃市场 D.增加自耕农数
14.东汉末年出现军阀割据混战局面的主要原因是
A.农民起义瓦解东汉政权 B.官僚集团的内讧
C.豪强地主势力恶性膨胀 D.民族间战争不断
15.汉光武帝与“文景之治”时期采取的相同的统治措施是
A.减轻田租,三十税一 B.复员军队 C.厚待武将,重用文臣 D.释奴为民
16.下列关于两汉后期相似的历史现象的表述,不正确的是
A.重用外戚宦官 B.争夺帝位激烈
C.土地兼并严重 D.政局混乱黑暗
二、非选择题(共4题,题分合计62分,材料解析题、问答题)
1.
材料一:
汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民失作业而大饥馑,凡米石五千。……
天下既定,民亡盖藏,自天子不能具醇驷(注:四匹颜色一样的马),而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,什五而税一。
--《汉书·食货志》
材料二:
(文帝十二年三月)诏曰:“道民之路,在于务本。朕亲率天下农,十年于今,而野不加辟。岁一不登,民有饥色,是从事焉尚寡,而吏未加务也。吾诏书数下,岁劝民种树,而功未兴;是吏奉吾诏不勤,而劝民不明也。且吾农民甚苦,而吏莫之省,将何以劝焉?其赐农民今年租税之半。”
--《汉书·文帝纪》
材料三:
至武帝之初,七十余年之间,国家亡(无)事,非遇水旱之灾,则民人给家足,都鄙廪庾皆满,而府库余货财。京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。
--《史记·平准书》
请回答:
①材料一中的“上”指谁?
②材料一和三,分别概括西汉初和汉武帝之初的经济状况。
③根据以上材料并结合所学知识,分析导致西汉初和汉武帝之初两种不同的经济状况的原因。
2.材料分析题
材料一:
邓氏自中兴(东汉建立)后,累世宠贵,凡侯者二十九人,公二人,大将军以下十三人,中二千石十四人,列校二十二人,州牧、郡守四一十八人,其余侍中、将、大夫、郎、谒者不可胜数。东京(指洛阳)莫与为比。
--《后汉书·邓禹传》
材料二:
窦氏一公、两侯、三公主、四(人)二千石
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