环境工程专业型硕士培养方案2017.docVIP

2017年环境工程硕士专业学位研究生培养方案 培养单位：生态与环境科学学院 一、培养目标 环境工程专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，培养应用型、复合型、高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为： 掌握环境工程领域相关理论知识、先进技术方法和手段； 具有较强解决实际问题的能力，在环境工程水、气、固废、噪声等某一方向具有独立从事工程设计、工程实施、工程管理、工程研究、工程开发的能力； 能承担专业技术或管理工作，具有良好的职业道德和职业素养的高层次环境应用型专门人才。 招生对象 招收环境工程、环境科学、环境生态工程、生态学、城市规划、环境管理等相关电子专业的本科毕业生。 学习方式与学制 采取全日制学习方式，学制为2.5 年。学习年限最长不超过5 年，原则上不受理提前毕业的申请。 四、培养方向 1.污染控制生物工程； 2.水污染控制工程； 3.水环境治理与修复工程； 4.固体废弃物处理与资源化利用工程； 5.环境管理与生态修复工程等。 五、培养方式 1. 采用全日制学习方式。 2.以解决实际环境问题的能力培养为导向，教学过程中加强案例教学、研讨式授课、模拟训练、情景教学等教学方法。 3.重视研究生实践能力培养，促进实践与课程教学和学位论文工作的紧密结合，注重在实践中培养研究生解决实际问题的意识和能力等。 4.积极倡导建立健全校内外“双导师制”，构建由校内导师和行业专家共同参与的“双导师”指导体系，共同承担实践教学和学位论文指导工作。 六、课程设置与学分要求 至少应修满36 学分，其中公共课5 学分，专业必修课14 学分，专业选修课11 学分，专业实践6 学分，各类课程及学分要求如下： （一）公共课（5学分） 1．公共英语 （2学分） 2．中国特色社会主义理论与实践研究（2学分） 3. 马克思主义与社会科学方法论/自然辨证法（1学分） （二）专业必修课（14学分） 1. 环境科学与工程进展 (3学分) 2. 多元分析（3学分） 3. 环境工程专业外语 （2学分） 4. 大气污染控制理论与技术；（2学分） 5. 水污染控制工程；（2学分） 6. 固体废弃物处理与资源化技术；（2学分） （三）专业选修课（所修学分≥11学分） 1. 环境工程CAD设计 （2学分） 2. GIS程序设计及软件应用 （3学分） 3. 废水处理运行管理 （3学分） 4. 污染控制微生物工程 （3学分） 5. 环境治理与修复技术 （3学分） 6. 水的物化处理工程 （2学分） 7. 环境系统工程 （2学分） 8. 环保机械与设备 （3学分） 9. 水处理工程施工与预算 （2学分） 10. 环境微生物学 （2学分） 11. 现代环境监测技术 （3学分） 12. 废水高级生化处理 （3学分） 13. 环境分子生物学技术 （3学分） 14. 河流污染治理及修复-技术与案例 （3学分） 15. 环境科研数据的统计与分析——SPSS软件的应用 （3学分） 16. 环境管理研究方法及案例分析 （3学分） 17.废水生物处理技术前沿 （2学分） 18、危险废物管理体系与处理技术 （2学分） 19、城市生态修复原理与工程实践 （2学分） 20、污水污泥处理与处置工程 （2学分） 21、水域生态恢复与工程实践 （2学分） 22、资源化过程原理 （2学分） （四）专业实践（6学分） 专业实践是专业学位研究生培养中的重要环节。充分、高质量的专业实践是专业学位研究生教育质量的重要保证。根据《华东师范大学全日制硕士专业学位研究生专业实践实施办法》： 由各位指导导师负责联系学生实践单位，这些实践单位可以是环境相关的设计院、研究所或相关环保咨询公司或者大型环保公司（如上市公司或者环境类外企等）；且该单位必须由一名具有硕士及以上学历、职称至少为工程师及以上的人员指导，实习期满，负责填写该生实习评语；或到学校环境工程专业实习基地实习。 实习实践为期一学期，可以选在在二年级到三年级的任意一学期； 实习完毕必须递交五千字以上实习报告以及其它相应考核文件； 由实习单位出具相应证明材料，并加盖公章； 实习成绩由导师和企业指导人员商议后，给出成绩，并且以企业指导人员成绩为主； 实习合格，获得六个学分；没有获得实习成绩或实习不合格的，重新寻找单位实习，直至成绩合格为止，