学校常见传染病预防控制2015年春季培训精选.ppt

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学校常见传染病预防控制2015年春季培训精选

2、报告方式 当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构(农村学校向乡镇卫生院防保组)报告,同时,向属地教育行政部门报告。 * 学校常见传染病预防控制 发现病例 报告社区卫生服务中心、 疾控中心等机构 登记密切接触者 做好医学观察 对物体表面、食具、 空气等进行消毒 经过一个潜伏期,无续发 病例可解除医学观察 做好卫生宣教工作 解除管理、个别病 种需返校证明,符 合返校条件者凭 返校证明返校 保健老师督促及时复检 病例报告及管理流程 病人离校 就诊 上报学校领导 * 学校常见传染病预防控制 2015-4-22 学校常见传染病预防控制 * 小学、托幼机构发生手足口病停课标准 一、小学和托幼机构以班或宿舍为单位,发现2例手足口病例,该班和同一宿舍停课一周,并将每名学生家长的通讯方式告知县级疾控中心; 二、托幼机构出现聚集性手足口病病例或一例重症病人或死亡病例,全园停课一周,完成终末消毒,并通过消毒效果评估达到合格要求可申请复课; 三、经检查,达不到卫生要求的小学或托幼机构作停课处理。 2015-4-22 学校常见传染病预防控制 * 6、储备常用的消毒工具和消毒药品,定期对学校公共场所进行消毒;如遇疫情发生时,则要在卫生专业人员的指导下进行消毒,同时做好消毒记录(内容包括消毒时间,范围,所使用的消毒药品种类,配备的比例及有效浓度,采取的消毒方式,消毒面积的估算,执行人员签名,监管人员的签字等 2015-4-22 学校常见传染病预防控制 * 附:学校传染病防控消毒指南 1、常用的含氯消毒剂 常用的含氯消毒剂有:“84”消毒液(含有效氯5%)、漂白精片(含有效氯500毫克/片)和漂白精粉(含有效氯65%)。 2、常用的消毒方法及其消毒作用浓度 消毒时可根据不同的消毒对象来选择相应的消毒剂和方法;含氯消毒剂消毒时的作用浓度应根据不同的作用对象来确定: (1)饮用水消毒:可采用漂白精片,“按每100公斤水加1片漂白精片”进行配制。 2015-4-22 学校常见传染病预防控制 * (2)餐饮具消毒:一般首选煮沸消毒15-30分钟;或用上述任意一种含氯消毒剂配制成“250毫克/升-500毫克/升有效氯的含氯消毒剂溶液”浸泡30分钟后,再用清水洗净。 (3)衣服、被单消毒:耐热、耐湿的纺织品可煮沸消毒30分钟,或用“250毫克/升-500毫克/升有效氯的含氯消毒剂溶液”浸泡30分钟。不耐热、耐湿的纺织品和不宜用消毒剂溶液浸泡的衣物等可采用阳光暴晒的方法消毒。 (4)课桌、课椅、门窗把手消毒:用500毫克/升有效氯的含氯消毒剂溶液擦拭消毒,作用时间30分钟。 (5)教室、食堂、厕所等场所地面消毒:用1000毫克/升有效氯的含氯消毒剂溶液喷洒消毒(喷药量为200毫升/平方米),作用时间60-120分钟。(没有消毒剂消毒条件的学校对厕所消毒可采用地面撒生石灰的方法。) (6)垃圾消毒:可燃物质尽量焚烧,也可喷洒1000毫克/升-10000毫克/升有效氯的含氯消毒剂溶液,作用时间60分钟以上。 2015-4-22 学校常见传染病预防控制 * 3、用于学校消毒的含氯消毒剂溶液配制方法 (1)如何用“84”消毒液(含有效氯5%)配制? A、作用浓度为“250毫克/升”的含氯消毒剂溶液配制:按原液1毫升加200毫升清水(1:200)的比例进行配制,相当于1塑料桶清水(约20斤)加“84液” 50毫升(1两)。 B、作用浓度为“500毫克/升”的含氯消毒剂溶液配制:按原液1毫升加50毫升清水(1:100)的比例进行配制,相当于1塑料桶清水(约20斤)加“84液” 100毫升(2两)。 C、作用浓度为“1000毫克/升”的含氯消毒剂溶液配制:按原液1毫升加50毫升清水(1:50)的比例进行配制,相当于1塑料桶清水(约20斤)加“84液” 200毫升(4两)。 2015-4-22 学校常见传染病预防控制 * (2)如何用漂白精片(含有效氯500毫克/片)配制? A、作用浓度为“250毫克/升”的含氯消毒剂溶液配制:按1片漂白精片加4斤(2000毫升)清水的比例进行配制,即1塑料桶清水(约20斤)加漂白精片5粒。 B、作用浓度为“500毫克/升”的含氯消毒剂溶液配制:按1片漂白精片加2斤(1000毫升)清水的比例进行配制,即1塑料桶清水(约20斤)加漂白精片10粒。 C、作用浓度为“1000毫克/升”的含氯消毒剂溶液配制:按1片漂白精片加1斤(500毫升)清水的比例进行配制,即1塑料桶清水(约20斤)加漂白精片20粒。 2015-4-22 学校常见传染病预防控制 * (3)如何用漂白精粉(含有效氯65%)配制? A、作用浓度为“250毫克/升”的含氯消毒剂溶液配制:按1塑

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