08语言运用.ppt

* * 　　　2008年5月12日四川发生强烈地震时，正在上课的玉石乡实验小学的陈浩同学，发觉教学楼猛烈摇晃，他意识到地震了，便迅速撤离到安全地带。回头的瞬间他发现一个女孩站在即将倒塌的高墙前，面对危险，他不顾个人安危奋力冲过去，一把推开女孩。高达三四米的砖墙倒塌下来，他被埋在厚厚的瓦砾中，身受重伤……他临危不惧、舍己救人的精神深深感动了我们。 　　①请你用简洁的语言给陈浩写一段表示慰问的话。（要求：简明连贯、得体、感情真挚、不超过40字）。（2分） 　　②假如你是陈浩，接到上述表示慰问的话后，请作出恰当的回复。（要求：简明连贯、得体、感情真挚、不超过40字）。（2分） ? ? ? 参考答案中的评分标准： 　　1、答案要点：简明连贯、得体、感情真挚、不超过40字，共2分，每项0.5分。 　　2、答案要点：简明连贯、得体、感情真挚、不超过40字，共2分，每项0.5分。 　具体实施： 　　　1、第①小题中：对陈浩舍己救人的精神表示钦佩、赞扬1分；关心其受伤情况，祝愿其早日康复1分。　第②小题中：回应“舍己救人”1分；回应“身体受伤”“早日康复”1分。 　　2、语言不简明连贯（包括病句、语言啰嗦、句与句之间缺乏逻辑等）扣0.5分；语言不得体（包括用词不恰当、用语不符合人物年龄、身份等）扣0.5分；感情不真挚（包括说空话、套话等）；超过40字扣0.5分。 　　3、错别字两个或两个以上扣0.5分；标点错误多（三处或三处以上）扣0.5分。错别字与标点不重复扣分。 　　4、不符合题意不得分。如以第三人称“他”来写；以被救女孩的口吻来写等等。 主要问题： 　　 　　1、不能认真审题，提取题目中有价值的信息，然后有针对性地作答。 　　①陈浩老师，您不顾个人安危，奋力推开女孩，您诠释了老师神圣的职责，您是好样的！ 　这没什么，这是任何一名教师应该做的。学生是祖国的未来，我不能让她受到伤害。 　　②陈浩同学在危难之时挺身而出，不顾个人安危营救他人，他的精神感动着我们、鼓舞着我们。 　　③陈浩，生活中充满了像你一样的人。大地震给你留下的伤痕，我们用爱抚平。坚强起来吧！ 　　非常感谢你对我的鼓励。我一定会尽快走出地震的阴影，拥抱美好的明天！相信我。 　　陈浩同学你非常勇敢，在那么危急的时刻能那么果断地去救别人，我们为你感到骄傲！ 　谢谢你。不过我相信，无论哪一个正义的人遇到这种情况都会像我一样这么做的。 　　2、语言不能做到简明连贯、得体，多有病句，空话、套话多。 　　①陈浩你还好吗？你的身体不要紧吧？你这么难的时刻还能救人，真的很值得我们学习。 　　②陈浩你在那时你不怕死吗？你为什么要去救这个女孩，自己却受了伤？ 　　③面对危险，你不顾个人安危奋力去救小女孩，而自己却倒在瓦砾下，你是中国的骄傲，是青少年的榜样！ 　　我十分荣幸我还活着，感谢共产党，我一定会将这种精神传扬下去。我会好好学习，做祖国的栋梁。 　　④陈浩，你临危不惧、舍己救人的精神值得我们学习，也让我们深深地感动。 　　谢谢你的崇拜，你要学习我舍己救人的精神，让别人也为你深深地感动。