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《我只看见你的眼睛》导入语
《我只看见你的眼睛》导入
四语组 卫彩霞
《我只看见你的眼睛》是北师大版8册语文第六单元的一篇主题课文。四年级的学生对非典知之甚少。为了唤醒学生已有的生活经历和真切感受。我以聊天加介绍的形式将学生逐渐带入文本,激起学生听讲和读书的欲望,激发学生的情感共鸣。
师:“同学们,2003年你有多大?”
生(想了一下立即回答):“2岁” “3岁”。
师: “你一年对于全球来说都是非常特殊的(生惊讶),你的脑海里留下了哪些至今挥之不去的回忆?”
生(陷入沉思之后回答)“我老带着口罩,好像不是因为感冒。”“我妈老不让我出门。”“我想去公园,我爸不让去。”“我小姨那年结婚,都没有什么人来,自己家人在一起吃饭。”“我妈说,我发烧了,差点被隔离。”
师:那你知道这是为什么吗?
生:知道,因为非典。
师追问:什么是非典呢?
生摇摇头。
师:在2003年时口罩的使用率特别高,知道为什么吗?因为那一年“非典型性肺炎”席卷全球,简称“非典”。那时候我们都害怕自己被感染上“非典”,所以要戴口罩,减少出门。
统计显示:中国内地累计病例5327例,死亡349人;中国香港1755例,死亡300人;中国台湾665例,死亡180人;加拿大251例,死亡41人;新加坡238例,死亡33人;越南63例,死亡5人。2003年8月16日下午16时,卫生部宣布全国非典型肺炎零病例,至此,全国共确诊非典型肺炎病例5327例,死亡349人。全球因非典死亡919人。
生(不停惊呼):非典也太厉害了!
师:非典的三种传播途径有近距离飞沫传播,分泌物通过手传播,以及密切接触传播、通过空气污染物气溶胶颗粒这一载体,在空气中作中距离传播。可谓防不胜防。因此人们几乎是谈“非”色变。公交车上出现零载客现象。一旦发现高烧不退,就可能被隔离。
师:尤其令人痛心的是,这次中国非典的最大牺牲者竟是为患者治疗的医生和护士等众多的医护人员。5 月份,医护人员中的非典感染人数增至265 名,累计达1000 名左右,医护人员的患者人数约占非典患者总数的20%。据事后统计,非典死亡人数中1/3 是战斗在第一线的医护人员。
师:听了这些数字,你有何感受?难道成天和“非典”打交道的医护人员就不怕吗?诗人和你们有同样的感受,并用优美的文字写出了一首赞歌,今天我们就来学习这首赞歌《我只看见你的眼睛》。
生打开书,严肃而充满感情地读起来。
俗话说:“良好的开端是成功的一半。”导语就是一节课的开头,上好一堂新课,导语的巧妙设计和运用有着举足轻重的作用。成功的导语设计能使我们的教育教学达到事半功倍的效果。
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