材料力学授课总结 张少实版.doc

《材料力学》授课总结 一、课程概述 本课程为农业机械与自动化专业的专业必修课程之一。 二、教学过程总结 1．教学内容 绪论 应力状态分析 应变状态分析 材料力学性质 应力应变关系 轴向拉伸与压缩 扭转 弯曲 复杂内力时杆件应力计算 能量原理 静不定结构 材料失效及强度理论 杆件的强度与刚度计算 2．教学手段 在教学过程中采用课堂讲授与实验相结合的教学方法，注重教学效果。对一些理论知识较强的内容，采用课堂讲授的方法；对一些既需要理论知识又需要实验的内容，采用课堂讲授与让学生动手实验相结合的教学方法，以增强学生的感性认识，同时加深对所学基础知识的认识。使学生在理论和实践上都能有一定的提高。每章都要留一些作业，并对作业全部批改，及时发到学生手中，对一些共性的问题，在课堂上进行纠正，每章学习结束后，把作业标准答案发给学生，供学生校对。另外，每周都要安排一定的答疑时间，及时解答一些疑难问题。 3．学生学习情况学生学习情况学生学习情况学生学习情况 从教学情况看，由于本门课程对于机械专业的学生来说很重要，因此部分学生也比较重视对该课程的学习。但是课程存在一定的难度，因此学生们的学习过程中效果相对较好，一部分学生学习起来相对轻松，但对一部分基础较差的同学，学习本门课程就显得比较吃力了。但从学生的学习情况看，可能班级的学风存在一定问题，大部分学生的学习积极性不是很高，学生的出勤率存在一定问题，作业完成情况一般，60%以上的学生都能按时完成作业，一部分学生没有按时完成，经过督促，也都及时不缴上来，但是一部分学生，无论怎么劝说和督促，却一直没有笔记和作业。期末学生的考试成绩很是不理想。．． 1 2 3 4 5 起止点 100—95 94—90 89—85 84—80 79—75 频 数 　 　 1 　 1 　 组 别 6 7 8 9 10 起止点 74—70 69—65 64—60 59—55 54—0 频 数 1 　 6 　 13 （2）教学目标的实现情况 从成绩来看，学生的及格率过低，而且卷面分值在20分以下的同学为9人，其中一部分学生，因各种原因，考试时间并没有完成考试，甚至有的同学没有真正的答题。因此并不能完全从卷面分析教学目标的实现情况。但从及格的同学的答题情况来看，学生对于基本概念及基本公式的掌握还是可以的。但学生的计算能力有待提高。公式存在混淆。 （3）影响教学的因素 教师方面，从平时课堂的讲授来看，学生的确认为此科目是较难的，但是利用总结课和习题课的讲解，学生对于教学内容及重点内容掌握很好。在教师讲授后，转化题的解题过程中学生已有一定的掌握。 学生方面，学生平时没有刻意的训练自己的计算能力。作业可能不是全靠自己。同时在教学中要加强学生的考试素养的教育，诚信教育同时更应该加强学生考试时心理素质的培养。学生学习中存在下面几点问题：①对基本概念的理解加强；②要准确的记忆重要力学公式中的系数；③平时要刻意去训练计算能力；④做作业以及考试必须一切靠自己；⑤考试时的心理素质有待培养。 四、教学特色 通过采用课堂讲授与实践相结合的教学方法，使学生掌握《材料力学》所掌握的基本知识，起到了一定教学效果。 五、整改措施与建议 通过对该课程的教学，发现了以下问题： 1．．．