学习韦代福老师事迹心得体会与学习黄惠鹂事迹心得体会.docVIP

学习韦代福老师事迹心得体会黄惠鹂事迹心得体会黄惠鹂事迹心得体会 　 冰心曾在《繁星》中写道：母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲在它的巢里；我心中的风雨来了，我躲在母亲的怀里。在四川省眉山市东坡区，就有这样一位母亲，照顾脑瘫女儿18年，不离不弃，她用行动诠释了母爱的伟大。她叫黄惠鹂，41岁，先后荣获2015年“眉山好人”、第四届四川省道德模范候选人。2015年6月，黄惠鹂被评为孝老爱亲“中国好人”。　　冰心用优美的诗句，对母亲角色给予了真诚的赞美与讴歌。而“好妈妈”黄惠鹂，则是在18年、430多月、6500多天的时间里，用一点一滴的关怀、一点一滴的真情、一步一个脚印的行动，诠释着一名母亲的辛酸与喜悦、牵挂与付出、心血与汗水。从她身上涓涓流淌出来的母爱，又岂是一些诗句所能比拟与赞美得了的？生活如诗，但往往却比诗更深刻。母爱如诗，但现实中的母爱，往往却比诗歌中的母爱多了许多动人的细节。　　母爱是责任的代名词。这是黄惠鹂心无旁骛地坚守18年，陪伴、引领女儿成长，给我们的第一个美好印象。前苏联大文豪高尔基曾说：“爱孩子，是母鸡也会做的事，可是要善于教育他们，这就是一桩大事，需要才能和全部的生活知识。”是的，只会爱孩子的母爱是最普通的母爱，真正的母爱不仅出于感情本能，更应出于一种责任，像黄惠鹂那样对脑瘫女儿不抛弃、不放弃，想尽千方百计，执着地让女儿与正常孩子没有两样，甚至比正常孩子还优秀，实属难能可贵。　　母爱是坚强的催化剂。黄惠鹂的女儿无疑是坚强的，日复一日、年复一年地进行康复训练，学习、生活与锻炼身体，都要克服诸多其他孩子没有的困难。她所表现出来的坚强，皆缘于母爱的悉心催化。世界卫生组织给人的健康下了一个清晰的定义：“健康不仅是没有身体的残缺和疾病，还要有完整的生理、心理状态以及社会适应能力。”虽然黄惠鹂的女儿身体是残缺的，但她坚强的心灵却是健康的。一个人身体残缺并不可怕，可怕的是失去了坚强起来的动力。　　母爱是奋进的驱动器。家有身体残缺的孩子，有的父母悲观失望，甘于沉沦，孩子也就痛苦与不幸一生；有人的父母则乐观进取，用家人的亲情激励，驱使孩子奋进，与孩子一起成长，孩子则不会输掉整个人生。黄惠鹂无疑是后者。她身上焕发出来的母爱，是女儿迷航时的灯塔，是女儿干涸时的细雨，是女儿寒冷时的阳光……总之，她身上的那种亲情力量，让女儿萌芽了美丽的梦想，坚守了前进的航向，创造了属于她们的“爱的奇迹”。　　黄惠鹂说：“为孩子做事永远不累。”一句简单的话语，却饱含了无私之情。愿天下所有父母，都能成为“如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光”，陪伴在自己的孩子身边，无论孩子健康还是残疾，无论孩子聪明还是愚笨，无论孩子漂亮还是丑陋。当父母们真心付出了，一定会从孩子那里收获到冬天金黄、丰收的喜悦学习韦代福老师事迹心得体会 　36年，在历史的长河中算不上什么；但是对于一个人，36年，却十分重要。广西罗城仫佬族自治县乔善乡古城小学教师韦代福36年来，这位朴实的乡村教师，用自己的行动诠释了这句话的真谛，即便身患癌症，也没离开自己热爱的教育事业。　　叶圣陶先生有句名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”韦代福不仅教人求真，他本身就是一个大写的人。身患重病可是依旧坚持在讲台之上，小小的三尺讲台，不算高大的身躯，其中所折射的人格魅力以及展现的对教育事业的热爱是崇高的，是伟岸的。试问现在又有多少人做得到？　　“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这是大儒张载讲的名言。很显然，韦代福在那个小小的，略显破旧的讲台上。实现了自己的人生理想，完成了自己一生的崇高使命。在那个山村中，孜孜不倦，勤勤恳恳。教出了一批又一批的孩子，使他们成人成材。这样的平凡，是伟大的，是高尚的。　　少数人或许会忘记像韦代福这样的乡村教师，但是人民不会忘记，国家不会忘记！近日，在第31个教师节来临之际，李克强总理会见了25位全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表。李克强总理说：“教师不仅是知识的传播者，也是文明的传承者!”师者，传道，授业，解惑者也。教师在社会中的地位非比寻常，教师所承担的责任非比寻常。小到每一个学生的身心发展健康；大到整个国家，整个民族的未来与发展。　　我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，实现中华民族伟大复兴，建设中国特色社会主义文化强国不断努力奋斗。而教师职业正是这一奋斗目标最好的传播者与发扬者。他们就像一颗颗种子，播撒到学生的心中。教会他们识别真善美与假恶丑，这样的社会就会变得更加文明，更加和谐。可见，一名教师的品德与才能的优劣，直接关系到整个社会甚至整个民族的未来。　　教师的责任，任重而道远。教师的义务，伟大而光荣。我们这个社会不仅要出老师，更要出像韦代福这样的好老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们应当体谅教师的