精选2015治庸问责心得体会范文.docVIP

精选2015治庸问责心得体会范文汇编 今年，全县开展以“治庸提能力、治懒提效率、治散正风气”为主题的效能建设活动，旨在解决干部队伍中纪律松弛、作风松散等问题，此举乃民心所向、大势所趋。现结合个人对活动的理解谈几点体会： 一是要增强责任感。开展治庸问责效能建设就是以硬措施改进作风、改善服务、优化环境，提高执行力。当前，庸懒散软、不作为，慢作为和乱作为已成为工作效能低下、影响发展环境的重要方面，开展治庸问责就是要督促党员干部树立起强烈的责任意识和进取精神，克服不思进取、得过且过的心态，强化时间观念和效率意识，克服工作懒散、办事拖拉的恶习，发扬严谨务实、勤勉刻苦和改革创新精神。只有开展治庸问责，在干部作风上动真格，才能促进党员干部集中精力谋划工作、搞好服务、推动发展，才能更好地密切党群干群关系、提升党员干部队伍和单位形象。 二是要严明纪律性。没有纪律，就没有保障。治庸问责必须以严明的纪律作保障，作为组工干部，必须严守学习、工作、生活纪律。要严格执行工作纪律，做到不迟到早退，管好自己的手，上班期间不做与工作无关的事；管好自己的退，上班时间不脱岗、不串岗，集中精力办事，在规定时间办好领导交办的事，在最短时间答复党员群众提出的问题；管好自己的嘴，注意场合，不该说的不说，不该问的不问，严格组织人事纪律。要严格执行学习纪律，积极主动参加学习，认真学习业务知识和综合知识，无特殊情况不请假。要严格执行生活纪律，在8小时以外加强自律，时刻守好底线，不触红线，注意保持一个组工干部的良好形象。 三是要提高执行力。能力不行，素质不高，无法胜任工作、创新工作、高效工作。为此，必须时刻加强学习，提高能力素质，实现工作上的超常突破。就单位而言，要定期开展业务知识培训，采取送上去、走出去的办法，到中央、省、市培训或跟班学习，提高干部能力素质，特别是要经常到先进发达地区学习兄弟单位好的经验作法，开阔眼界，启迪思维，推动创新。就我个人而言， 一要研究政策法规，主动学习人才工作的相关政策规定，做到对政策了如指掌； 二要谦虚求教，永不满足，特别是向老前辈、老领导、老同志学习，学习工作方法、借鉴先进经验； 三要加强调查研究，要主动加强与各部门各单位分管领导和人才工作者联系沟通，掌握工作进展情况和活动动态，听取意见建设，了解各部门各单位对人才工作的期盼和要求，切实增强抓好人才工作的针对性。 四是要永葆快节奏。要遇事不推诿、办事不拖拉，大力弘扬说干就干、马上就干、干就干好、雷厉风行的工作作风，对确定的目标要抓紧实施，对部署的任务要一抓到底，对承担的工作要确保成效，切实做到不让布置的工作在自己身上延误，不让差错在自己身上发生，不让单位部门的形象在自己身上受损。就个人而言，就是要围绕全县人才工作大局，结合全县实际和领导要求，重点抓好人才的引进、培养、激励、选拔、服务和管理等方面的工作，并围绕全县人才工作中的重点难点问题克难攻坚，寻求突破，切实以人才工作的新业绩推动和促进全县科学发展、跨越发展。 2015治庸问责心得体会 近些年来，全省各级干部，特别是省直机关干部通过加强执行力建设、不断强化能力席位意识，精神状态、能力和素质都有了显著改善和提升，但精神之庸、能力之庸、责任之庸的“三庸”现象，不负责、不尽责、不担当的“三不”问题，仍在少数地区和机关干部中不同程度地存在。对这些不良现象和问题，必须敢治、狠治、大治、重治，非治不可。否则就会贻误湖北科学发展、跨越式发展，贻误构建中部崛起重要战略支点的大业，有负于党和人民的重托，愧对荆楚人民的厚望。“治庸问责”，必须坚持“问题导向”，出重手、下猛药。李鸿忠强调，对群众和企业反映的突出问题，要严格问责、严肃追责，敢于依法依纪依规对相关责任人采取严厉措施予以坚决处理，决不姑息迁就。这既是对党和人民的事业负责，也是“治病救人”、爱护教育干部的需要。要坚持开门治庸、公开问责，注重历史评价和群众评价，把民评民议贯穿于治庸问责的全过程，以有利于湖北长远发展为最高标准。要加大对治庸问责工作的监督力度，充分发挥人大法律监督、政协民主监督、纪检监察和组织部门的内部监督、新闻媒体的舆论监督以及社会群众监督的作用，确保治庸问责工作真正解决问题、取得实效。 通过学习，我深刻感受到省委、省政府决心很大，实施“治庸问责”，加强执行力建设活动意义有四点： 一、不是刮一阵风，更不是为了整人，治人，其目的在于让我们每一个职工提高认识，转变观念，改变“假庸”“前能后庸”的消极状态，添压力，增动力，强素质，正作风，焕发活力，以强烈的责任意识求变，求新，求和谐，求发展，对党对国家对人民切实负起责任来，切实提高执行力。 二、“治庸”与“问责”不是单纯处理问题，是要在规范化，制度化上下功夫。要强化制度建设，包括权力主体与责任主体如何统一，权力边界与责任边界如何一致等等，通过制度