【最新资料】学生成绩管理系统_数据字典说明书.docVIP

【最新资料】学生成绩管理系统_数据字典说明书.doc

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【最新资料】学生成绩管理系统_数据字典说明书.doc

学生成绩管理系统 系统库设计说明书(数据库字典) 乐山师范学院计算机科学系03级本(2)班:胡雄香 2005.11.1 目录 第1章 引言 4 1.1. 项目说明编写目的 4 1.2. 项目定义 4 1.3. 编写目的 4 1.4. 参考资料 4 第2章 数据表描述 5 2.2. 字典数据表 5 第1章 引言 项目说明 项目名称:学生成绩管理系统 项目提出单位:乐山师范学院计算机科学系 项目开发者:乐山师范学院计科系03本科2班:胡雄香 项目使用部门:乐山师范学院计科系 项目定义 学生成绩管理系统是为了让同学们能在任何时候都能查阅到有关自己学科成绩有关的信息,也有利于让他们充分了解有关自己在大学 期间所有课程的学习情况,提高查询速度。学生成绩管理系统是系科综合管理信息系统中很重要的组成部分。 编写目的 本文档为“乐山师范学院计科系03本(2)班的学生成绩管理系统数据库设计说明书(数据库字典)”,主要基于数据流分析,对待管理的数据组织成若干数据表,对数据表的组成、关键字等进行详细描述,以对以后系统的建设起到指导和约束作用。 参考资料 《学生管理系统_系统软件需求说明书》。 《学生管理系统_系统概要设计说明书》。 第2章 数据表描述 2.1 字典数据表 2.1.1 用户信息表: 表名:User 内容:记载用户登陆的基本信息 组成: 列名 数据类型 长度 精度 小数 备注 用户名 Char 12 0 0 不为空 密码 Char 12 0 0 关键字 组织:按录入顺序 备注:用户名是用户在登陆该系统是必须输入的,若密码有错误,则不能进入访问该系统。 2.1.2 学生基本信息表: 表名:Student 内容:记载学生的基本信息情况 组成: 列名 数据类型 长度 精度 小数 备注 学号 Char 10 0 0 关键字 姓名 Char 12 0 0 不为空 性别 Char 6 0 0 不为空 籍贯 Char 12 0 0 不为空 出生年月 int 6 0 0 不为空 政治面貌 Char 12 0 0 不为空 入学时间 Int 6 0 0 不为空 组织:按录入顺序 备注:学号是该表的主码,不能为空 2.1.3 学生期末成绩表: 表名:Grade 内容:记载学生所学专业课程的期末成绩及课程的相关信息 组成: 列名 数据类型 长度 精度 小数 备注 学号 Char 12 0 0 主关键字 课程编号 Char 2 0 0 不为空 成绩 Int 3 2 2 不为空 组织方式:按录入顺序 备注:课程的编号从00开始,根据需要改变编号的值 2.1.4 选修课成绩成绩表: 表名:Sc 内容:记载学生选修课的成绩及相关的信息 组成: 列名 数据类型 长度 精度 小数 备注 学号 Char 12 0 0 关键字 课程编号 Char 2 0 0 不为空 成绩 Int 3 2 2 不为空 组织方式:按录入顺序 备注: 2.1.5 课程信息表: 表名:Pro_Course 内容:记载学生所学专业课程的相关信息 组成: 列名 数据类型 长度 精度 小数 备注 课程编号 Char 12 0 0 关键字 课程名称 Char 2 0 0 不为空 授课教师 Char 12 0 不为空 学分 Int 2 2 2 不为空 组织方式:按录入顺序 备注: 表名:Sel_Course 内容:记载学生所学选修课程的相关信息 组成: 列名 数据类型 长度 精度 小数 备注 课程编号 Char 12 0 0 关键字 课程名称 Char 2 0 0 不为空 授课教师 Char 12 0 不为空 学分 Int 2 2 2 不为空 组织方式:按录入顺序 备注: 以下是附加文档,不需要 的朋友下载后删除,谢谢 班主任工作总结专题8篇 第一篇:班主任工作总结 小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。 一、常规习惯,常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要

文档评论(0)

czy2014 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档