2018中考化学冲刺复习 学科综合题(基础)巩固练习(含解析).docVIP

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2018中考化学冲刺复习 学科综合题(基础)巩固练习(含解析)

2018中考冲刺:学科综合题(基础) 【巩固练习】 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.下列现象属于液化的是( ) A.冰雪消融 B.衣柜中的卫生球变小 C.从冰箱中拿出的冰棒冒“白气” D.日光灯用久后两端变黑 2.下列说法中,正确的是( ) A.冰融化成水时体积不变 B.溶液稀释前后溶质的质量不变 C.化学反应前后分子的种类不变 D.声音从空气传入水中,传播速度不变 3.下列实验操作正确的是( ) 4.对下图所示实验产生现象的解释,正确的是( ) A.甲:反应后天平指针偏右,是由于生成物的总质量小于反应物的总质量 B.乙:不断抽气,听到的声音逐渐变小,是由于发声体的振幅不断减小 C.丙:进入瓶中的水约占瓶内原空气体积的1/5,是由于氧气约占空气体积的1/5 D.丁:不断用力吹气,乒乓球不会掉下来,是由于球下方受到的压强增大 二、填空题 5.2011年春,我国北方部分地区发生严重旱灾。 (1)人工降雨是缓解旱情的重要手段,干冰等物质可用于人工降雨。撒在云层上的干冰________(填物态变化)时吸热,使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨。 (2)施用磷肥可以提高农作物的抗寒抗旱能力。磷矿粉是常用的磷肥,其主要成分磷酸钙[Ca3(PO4)2]中磷元素的化合价为________。 (3)面对旱情,我们更要节约用水。写出一种生产、生活中常见的节水方法: 。 6.晓涵同学做了一个趣味实验,他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中,整个实验过程如图所示(实验装置的气密性良好)。 请回答下列问题: (1)A→B整个过程中观察到的现象是________; (2)用理化知识解释A→B过程中产生该现象的原因是________。 7.氧气是人类赖以生存的重要物质之一。为了得到少量纯净的氧气,在实验室可以利用氯酸钾等物质制取氧气,该反应的化学方程式为________。在自然界里,空气中的氧气是由植物细胞中的叶绿体通过________作用产生的,在这个过程中,同时还伴随着不同形式的能量转化,即________。 比较上述两种不同的反应,我们既可以找到两者之间的异同点,还能进行科学的推测。从物质分类的角度看,在叶绿体制造氧气的同时还生成了________为生命活动提供了物质基础;从反应的条件看,在叶绿体中可能存在具有________作用的物质。 8.某校科学兴趣小组的同学设计了如下的实验方案,以研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢的影响。 步骤1:将一定数量的性别、日龄、大小相同的健康小鼠随机均分为两组,编号为A和B。 步骤2:A组小鼠饲喂适量的甲状腺激素制剂,B组小鼠不饲喂。 步骤3:两组小鼠饲喂等量的饲料一段时间。 步骤4:将A、B两组小鼠分别放入甲、乙两装置,待小鼠安静后塞紧胶塞,一段时间后记录两装置中液滴移动情况。 (1)实验方案中对装置的设计有不妥之处,请加以改正。 (2)选用性别、日龄、大小相同的健康小鼠,并随机均分为两组的目的是 。 (3)若甲状腺激素能促进新陈代谢,则甲装置中液滴向左移动的距离________(填“大于”或“小于”)乙装置。 (4)该实验的基本原理是动物呼吸作用吸收________,而呼吸作用放出的CO2被NaOH溶液吸收,导致广口瓶内气压下降。 9. 2008年北京奥运会使用的“祥云”火炬,内装燃料是液态丙烷。常温下,丙烷气体通过________的方法变为液态,灌装在火炬内。丙烷燃烧的化学方程式为C3H8+xO2yCO2+zH2O,则x值为________。已知丙烷的热值为5.04×107 J·kg-1,完全燃烧0.05 kg丙烷,放出的放量是________J。 三、计算题 10.10克碳酸钙与稀盐酸反应的关系如图所示。请计算:当加入73克稀盐酸时,反应生成的气体的质量是多少? 11.氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物,科学兴趣小组的同学对该粉末中的单质铜的含量进行测定。三组同学各取10克粉末样品置于烧杯中,然后加入不同质量的同浓度的稀硫酸,充分反应后,对烧杯中剩余固体进行称量。实验数据记录如下: 组别 样品质量(克) 加入稀硫酸质量(克) 剩余固体质量(克) 1 10 20 8.4 2 10 30 8 3 10 40 8 (1)分析表中数据可知,第2组实验中剩余固体是 。(写出物质名称或符号) (2)样品中单质铜的质量分数为 。 (3)加入的稀硫酸溶质质量分数是多少?(

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