2018中考化学总复习 物质的分类及其相互关系（提高）知识讲解（含解析）.docVIP

物质的分类及其相互关系（提高） 【考纲要求】 1．了解初中化学中物质的分类标准，掌握从不同角度给物质分类的方法。 2．掌握单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互关系和反应规律。 【知识网络】 【考点梳理】 考点一、物质的分类 1.物质分类图：（同本知识导学【知识网络】中“物质分类图”） 对物质分类时，一般应从三个层面上去认识。首先看它是一种单一的物质还是由不同物质混合而成的，从而把它们分为纯净物或混合物，再看它是一种元素还是由多种元素组成的，将其分成单质或化合物，第三根据物质的组成元素和性质的特点，继续进行分类：有机物、无机物，无机物中又分酸、碱、盐、氧化物等。 2.认识氧化物注意以下三点： （1）氧化物是一类特殊的化合物，又分为金属氧化物和非金属氧化物。判断是否为氧化物必须满足三个条件：①是纯净物；②由两种元素组成；③含有氧元素。三个条件缺一不可。 （2）） （1）图中每一条线都表示各种物质间的相互关系。从一种物质出发就是这种物质的主要性质，箭头的指向就是这种物质的制备。 （2）图中横向表明了不同类物质间的相互转化关系，这些反应都生成盐这类共同产物，由此可得出几种生成盐的方法。 2.单质、氧化物、酸、碱、盐的相互转化规律图：（同本知识导学【知识网络】中“物质转化规律图”） （1）此图可指导我们掌握无机物的反应规律，同时要注意反应条件和物质的特殊性和一般性。如金属和盐反应生成新的金属和盐，不要用K、Ca、Na举例，因K、Ca、Na等活泼金属与盐溶液反应生成的不是新金属，而是碱和氢气。 （2）利用这一“关系图”归纳、总结、比较物质性质；根据“相互关系”，制备、转化、鉴别、推断一类物质和不同物质的除杂等都是中考的“热门题型”。 【要点诠释】 1.混合物经分离可得不同的纯净物，分离的方法有物理方法和化学方法。常用的物理方法是：筛选、过滤、蒸馏、结晶等。 2.有机物转化为无机物：燃烧、分解等；无机物转化为有机物：人工合成、植物的光合作用等。 3.物质的相互转化关系常常用框图题来考查。框图题直观、明确，能把物质的相互转化关系清晰地表达出来，解答此类题抓住一点来各个突破。抓住典型物质的颜色、状态、气味等物理性质确定是某物质，或抓住典型的化学性质或抓住典型的反应现象确定某物质，再根据规律推理其他的物质。除此之外还有一种完全开放的框图题，物质完全自选，只要符合框图所示的转化关系即可，解此类题自始至终抓住两个字“规律”，你所选的物质要符合反应规律，各物质定位后，要检查每条连线两物质能否反应或能否转化，如果不能，显然你的选择有不合理之处。 【典型例题】1. （2012湖北）下列物质属于纯净物的是（　　） A．石油 B．钢 C．水银 D．浓硝酸 【思路点拨】本题考查混合物、纯净物的概念，混合物从组成上看是由两种或两种以上物质组成，而纯净物只由一种物质组成。 【答案】C 【解析】石油是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成的混合物；钢属于铁合金，含C量0.03%-2%的铁合金为钢，所以钢是混合物；水银是金属汞的俗称，是由一种元素组成的纯净物；浓硝酸是水和硝酸组成的混合物。故选C。 【总结升华】了解常见物质的组成，抓住混合物、纯净物等概念的特征是解答本题的关键。理解纯净物和混合物概念时要注意：（1）混合物中各成分间没有发生化学反应，只是简单的混合，各自保持原有的性质；（2）混合物没有固定的组成和性质，各成分的比例不同，其性质也会发生改变。如生铁和钢中碳的含量不同，其韧性、硬度就有所不同; （3）绝对纯净的物质是没有的。 2.类推是化学学习中常用的思维方法．现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。其中错误的是（　　） A．只有① B．只有①②③ C．只有②③④ D．全部 【思路点拨】可以根据反应物和生成物的物质种类和组成元素种类考虑，同时根据有机物和无机物的概念进行分析和解答。 【答案】D 【解析】 中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如： Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O； ②碱性溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠的水溶液显碱性，但它属于盐； ③氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是由两种元素组成的，如CaCO3； ④有机物是指含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物不一定是有机物．例如，碳酸钙中含有碳元素，但它属于无机物。故选D。 【总结升华】解该类试题的常用方法：通过举例的形式对各