教学(鄂教版七年级上)语文第10课《最后一片藤叶》课件.pptVIP

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教学(鄂教版七年级上)语文第10课《最后一片藤叶》课件

;作者简介:;教学目标 反复朗读课文 分析人物形象 体悟人间真情;注意下列字的读音。;解释下列词语。;试一试,我能行!;时间 :,,,,,,病情发展: 十一月 ,,, 琼西病倒 一天早晨 ,,, 病重 第二天早晨 ,,, 病危 天刚蒙蒙亮 ,,,病好 第二天下午,,,贝尔门去世 ;思想火花 ;藤叶的外形像一个什么字呢?;,,, 众,,, ;联想的火花;为什么最后一片藤叶能救琼西?;西 琼;1.找出描写贝尔曼外貌的语句。 2.贝尔曼的处境如何?从哪些句子可以看出来? 3.贝尔曼具有怎样的精神品质?你从哪儿可以看出来? 4.为什么说最后一片落叶是贝尔曼的杰作 ? ;我的舞台 我来展现;;希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。 歌德 希望是生命的源泉,失去它的生命就会枯萎。 富兰克林 ; 如果你是琼西的朋友,你会怎么想?怎么做? ;谢谢

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