2015春沪教版语文二下《做人的故事》ppt课件_1.pptVIP

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2015春沪教版语文二下《做人的故事》ppt课件_1

故事二:面对小夜莺感到羞愧 * 16 做人的故事 为什么要说“谢谢” 自学要求: 1.默读第一个故事,读通句子,读懂大意。 2. 用“——”划出小男孩儿的话。 用“~~~”划出爷爷说的话。 3.边读边想:为什么要说“谢谢”? 在林中小道上走着两个人——爷爷和小男孩儿。天很热,他们多么想喝口水呀。旅行者走到一条小河旁。 爷爷谢谢小河,是因为 清凉的河水缓缓地流动,发出轻轻的潺潺声。他们弯下身子,喝了起来。 “谢谢你,小河。”爷爷说。 男孩子笑了起来。 “您为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。” 男孩子笑了起来。 “您为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。” “是这样吗?”爷爷说,“孩子,如果狼喝了小河的水,它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁需要这个词?” “是这样吗?”爷爷说,“孩子,如果狼喝了小河的水,它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁需要这个词?” 小男孩沉思起来了。他还有的是时间,他的路还很长很长…… 小男孩沉思起来( )。 想像说话: 爷爷喝完水,对小河说    ,又告诉小男孩:  喝了水是不会说    的,而   是需要用这个词的。小男孩听后,懂得了     。 谢谢 谢谢 狼 人 做人要讲礼貌 面对小夜莺感到羞愧 惭愧 自学要求: 1.默读第二个故事,读通句子,读懂大意。 2.奥莉娅和莉达吃完饭后分别是怎么做的? 用“——”划出奥莉娅的行为。 用“~~~~”划出莉达的行为。 3.边读边想:为什么面对小夜莺感到羞愧? 奥莉娅 莉达 奥莉娅收起自己吃剩的东西和撕碎的纸片,把它们扔到灌木丛里。 而莉达则把蛋壳和面包屑裹在报纸里,放进包里。 “可当着夜莺的面……我感到羞愧。” 两个小姑娘,奥莉娅和莉达,到树林去。走过一段令人疲倦的路程,她们坐在草地上休息和吃饭。 她们从包里拿出面包、奶油、鸡蛋。当小姑娘吃完饭时,离她们不远处一只夜莺唱了起来。沉醉在这美妙的歌声里,奥莉娅与莉达坐在那里,一动也不动。 两个小姑娘,奥莉娅和莉达,到树林去。走过一段令人疲倦的路程,她们坐在草地上休息和吃饭。 她们从包里拿出面包、奶油、鸡蛋。当小姑娘吃完饭时,离她们不远处一只夜莺唱了起来。沉醉在这美妙的歌声里,奥莉娅与莉达坐在那里,一动也不动。 两个小姑娘,奥莉娅和莉达,到树林去。走过一段令人疲倦的路程,她们坐在草地上休息和吃饭。 她们从包里拿出面包、奶油、鸡蛋。当小姑娘吃完饭时,离她们不远处一只夜莺唱了起来。沉醉在这美妙的歌声里,奥莉娅与莉达坐在那里,一动也不动。   一会儿,夜莺停止了歌唱。 奥莉娅收起自己吃剩的东西和撕碎的纸片,把它们扔到灌木丛里。 而莉达则把蛋壳和面包屑裹在报纸里,放进包里。   一会儿,夜莺停止了歌唱。 奥莉娅收起自己吃剩的东西和撕碎的纸片,把它们扔到灌木丛里。 而莉达则把蛋壳和面包屑裹在报纸里,放进包里。   一会儿,夜莺停止了歌唱。 奥莉娅收起自己吃剩的东西和撕碎的纸片,把它们扔到灌木丛里。 而莉达则把蛋壳和面包屑裹在报纸里,放进包里。 “为什么你要把垃圾带回去?”奥莉娅说,“把它们扔进灌木丛。要知道我们这是在树林里,谁也看不见。” “可当着夜莺的面……我感到羞愧。”莉达轻轻地说。 “为什么你要把垃圾带回去?”奥莉娅说,“把它们扔进灌木丛。要知道我们这是在树林里,谁也看不见。” “可当着夜莺的面……我感到羞愧。”莉达轻轻地说。 你喜欢哪一个孩子,为什么? *

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