山东省济宁市2018年中考地理 第八章 不同类型的国家 第二课时 印度 澳大利亚复习课件.pptVIP

山东省济宁市2018年中考地理 第八章 不同类型的国家 第二课时 印度 澳大利亚复习课件.ppt

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山东省济宁市2018年中考地理 第八章 不同类型的国家 第二课时 印度 澳大利亚复习课件

* 第二课时 印度 澳大利亚 考点一 印度 (3年1考) (一)文明古国 1.肥沃富饶的________ 平原和_______平原孕育了灿烂 的古代印度文明。 2.印度是_____教和_______教的发源地。现在,居民大 多数信奉_______教。 印度河 恒河 佛 印度 印度 3.位置 (1)纬度位置:大部分位于10°N~30°N,属热带、亚热 带。 (2)海陆位置:南临A_________,东临 B___________,西 临C _________;陆上邻国有①___________、②_______、 ③_________、④_______、⑤___________、⑥_______。 印度洋 孟加拉湾 阿拉伯海 巴基斯坦 中国 尼泊尔 不丹 孟加拉国 缅甸 4.地形:共分三大地形区,北部___________山脉,中部 _______平原,南部 _____高原。 5.气候 (1)类型:以___________气候为主,终年高温,分为明显 的 _______两季。 (2)每年6~9月盛行_______(风向)季风,风从印度洋吹向大 陆,降水丰富,形成雨季;每年10月~次年5月,盛行_____ (风向)季风,风从陆地吹向海洋,降水少,形成旱季。 喜马拉雅 恒河 德干 热带季风 旱、雨 西南 东北 (二)人口大国 印度是世界第_____人口大国,仅次于_______。当前人口 增长速度仍然较快。这给印度的资源、环境造成巨大压力, 也给社会经济发展带来沉重负担。 二 中国 (三)发展中的大国 1.农业 (1)为改进粮食生产技术,印度实行了“_______革命”, 基本实现了粮食自给。 (2)主要粮食作物有水稻、小麦,主要经济作物有棉花、 黄麻、茶叶。 绿色 (3)印度农作物分布与自然条件的关系 地势低平,气候湿热 _____ 三角洲 黄麻 多雨及排水好的坡地 东北部低山坡上 茶叶 _____高原西北部 棉花 小麦和棉花的耐旱力较 强,因而分布在干燥少雨的德干高原西北部 _____高原西北部, 恒河上游地区 小麦 平原地区,地势平坦;热带季风气候,降水充足 _______中下游平原,半岛沿海地区 水稻 原因 分布 种类 恒河 德干 德干 恒河 2.工业 (1)印度也是一个发展中的工业大国。独立后,利用丰富的 煤、铁资源发展了_______、_______工业。近年来,印度 借助国民通用_____语的语言优势,成为仅次于美国的_____ 供应国,被称为“世界的办公室”。 钢铁 机械 英 软件 (2)主要工业城市及与原材料的关系 ①首都,政治、文化中心:D_________。 ②棉纺织工业:以E_______为中心,靠近棉花产地。E同时 是全国最大的城市和港口。 ③麻纺织工业:以F _________为中心,靠近黄麻产地。 F同时是全国第二大城市。 ④软件产业中心:G___________,被称为印度的“硅谷”。 新德里 孟买 加尔各答 班加罗尔 印度 南亚最大国,首都新德里;人口世居二,耕地亚洲一。 麻茶世界首,棉蔗属经济;孟加两大港①,棉麻工业 地。(①孟:孟买,加:加尔各答) 考点二 澳大利亚 (3年1考) (一)古老的大陆 1.范围:领土包括___________大陆、A_____________岛 和周围的一些岛屿,是大洋洲面积最大的国家,也是世界 上唯一独占一个大陆的国家。 澳大利亚 塔斯马尼亚 2.位置 (1)纬度位置:主要位于10°S~40°S,__________ 横穿 中部,位于 _______纬度,全国大部分地区处于热带和亚 热带。 (2)海陆位置:西北面与亚洲隔海相望,东临C_______洋, 西临B_______洋,南与南极大陆遥遥相望,位于_____半 球和_____半球。 南回归线 中、低 太平 印度 东 南 讲: 明确澳大利亚的位置特点及由此产生的一系列影响 澳大利亚领土全部在南半球,南回归线穿过其大陆偏 北的位置。这就决定了:(1)该国大部分领土分布在南温 带,季节与北半球国家正好相反;(2)南回归线以南的地 区,人们一年四季正午总是要向北看太阳,影响到建筑: 那里的房屋门窗也多是向北。 练:链接真题精选T8 3.珍奇的动植物:澳大利亚大陆长期孤立于南半球的海洋 中,自然环境单一,生物演化缓慢,形成了许多特有的动 植物种类,如_________、_______、鸸鹋、考拉等,因此澳 大利亚被称为“世界活化石博物馆”。 鸭嘴兽 袋鼠 (二)干燥的自然环境 1.地形:地形明显分为三部分:东部山地,又称 _______ ___;

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